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991.
李清照《词论》所说“词别是一家”,系针对苏轼等人而发。其实,早在她之前,苏轼同时代人陈师道、晁补之和张耒诸人便指出过“子瞻以诗为词”、“先生(东坡)词似诗”、“东坡词,人谓多不谐音律”;李清照正是根据这种流行的议论提出自己的命题。“词别是一家”,即词有别于诗,其论点如下: 相似文献
992.
邓周 《湛江师范学院学报》1995,(3)
本文针对目前大学英语教学的实际情况,提出在大学英语教学过程中,应该加强培养学生的英文汉译能力。文章运用丰富的典型例句,探讨如何有效地进行英文汉译基础教学。 相似文献
993.
994.
汉字信息处理系统的汉字字形库,是构成人机界面最重要的必备部分。汉字的数量、字体、字号众多,形体复杂,故需要大量的存储空间来存放汉字字形。即使采用24×24、48×48或64×64等规格的低中档点阵汉字整字存储,那么存储某字体一个字号的GB2312—80 相似文献
995.
996.
严嵩、徐阶比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
尹选波 《中国人民大学学报》1996,(6)
在传统史书中,历史人物往往被分成“忠、奸”两类。其实历史人物是复杂的,这种“二分法”很难全面、公正地评价历史人物。明朝“奸相”严嵩与“贤相”徐阶的对比研究,为我们提供了一个很好的例证 相似文献
997.
对外汉语教学中的“骑马词”问题 总被引:1,自引:0,他引:1
袁嘉 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》1996,(S6)
学生的错误类推;教学进程所限;旧知识引发的错误;对上下文的错误理解;特殊生活体验的影响。教师对以上问题的纠正方法有增添法、删减法、替换法、换位法和断句法。 相似文献
998.
周同科 《南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学 )》1996,(3)
传统的“六书”理论体系中“形声”和“假借”之间存在着名称条例相互错乱的矛盾:“六书”的“形声”在构词上应是动宾结构,与“象声”、“相形”、“象事”、“家意”是同构关系;而按传统的“六书”说理解,却是并列结构,即“形十声”,这是一个明显的矛盾,“形声”由此而误入歧途,错领了本该属于“假借”的条例,同时,“假借”只好削足适履地被错置于本是属于“形声”的条例之前。这种鹊占鸠巢,张冠李戴的错乱,造成了许慎“六书”内部以及它与刘歆、郑众“六书”外部之间的矛盾和混乱,致使“六书”理论在整体上与汉字孽乳的实际历程不相符,所以,必须对经典的“六号”理论进行逻辑上的修正和清理,只有还“形声”以本来面目,“六书”理论体系固有的完整性和科学性才能得以呈现,这对我们正确认识汉字的属性是极为关键的。 相似文献
999.
黄大方 《汕头大学学报(人文社会科学版)》1995,(3)
本文在肯定《唯物中文字典》所用的部码类汉字编码法的优点的同时对关于它优于同类的汉字编码法及其他编码法一说加以辨析,主要是将之与部码类的《表形码编排汉语字典》及用角码类的四角号码法的一些数据作出统计比较。本文还指出《唯物中文字典》的一些存在问题,并对如何充分发挥其特有的编码法之优势提出具体而微的改进方案。 相似文献
1000.
论姜白石对周邦彦苏轼词的继承 总被引:2,自引:0,他引:2
对于姜白石词清空高雅风格的形成,当今论者以为主要是由于白石运用了江西诗派笔法入词,同时又受辛弃疾、杨万里、范成大的影响,而不论及姜词对周邦彦、苏轼词的重要继承关系.本文以为这种看法存在着严重片面性。 相似文献