艺术设计教育改革初探

艺术设计教育事业历经一段漫长而曲折的成长发展期。伴随着国家经济体制改革的进程，教育改革的发展与深化，艺术设计教育的发展进人转型阶段。具体表现为传统的工艺美术教育在市场经济大潮和教育改革形势的推动下，向更具时代特色的艺术设计教育的全面转型。如何构建一个比较合理、科学的课程结构，既是艺术设计教育发展历程中遇到的重要问题，也是当今艺术设计教育改革面临的重要问题。     

现代性与社会性别理论:一种方法论视角

本文基于社会性别理论与主流社会学理论相融合的路径考察社会性别理论的逻辑,从政治权力、社会地位、功能和财富以及文化三条线索展开对社会性别理论的分析,旨在揭示社会性别理论视野中的现代性图景。     

南非黑白人经济一体化在和平转型中的作用

在南非经济的长期发展过程中 ,白人资本和技术与黑人劳动力日渐紧密地结合在一起 ,黑白人经济逐渐发展成一个不可分割的统一体。 2 0世纪 70年代以来 ,日益加剧的种族主义政权危机对南非经济的发展和黑白人双方的经济利益构成了严重威胁 ,社会变革成为南非面临的当务之急。经济的一体化使南非黑白人在经济上彼此高度依赖 ,这种经济上的相互依赖关系反映在政治领域 ,便是黑白人双方在政治上的相互制约和相互妥协 ,和平转型实际上就是黑白人之间相互妥协的结果。最终 ,在 1994年通过正常的不分种族的选举 ,南非结束了种族主义统治 ,实现了和平转型     

试论新形势下企业的思想政治工作

近年来，在企业转型过程中很多新情况、新事物层出不穷，如企业机构改革与组织调整、岗位竞争与绩效考核、工作任务与指标完成等牵涉到企业各个层面，必然会在员工中产生触动、引发思考，带来一系列新问题、新矛盾。要解决这些新问题、新矛盾，就要把握员工脉搏，统一员工思想，充分调动员工的积极性，与时俱进、融会贯通，不断改进思想政治工作的方法、手段、途径，充分发挥思想政治在凝聚人心、化解矛盾方面的积极作用，提高企业应对各种困难和抵御风险的能力，实现企业与员工鱼水式和谐发展。     

民族文化、国家权力与全球化

本文通过对当下全球化运动中,全球化、国家权力和民族文化之间的相互关系的分析,试说明:当下的全球化运动无法在国家权力之外运行,只能在民族国家的框架中执行.因而,此前所幻想过的种种美妙的图景,诸如实现经济利益最大化的经济全球化、政治力量实现最优化配置的政治全球化以及使各个民族文化获得最为充分的发展,兼收并蓄,博采众长,实现世界文化的共同繁荣等等,都将由于国家利益这个藩篱而步履蹒珊.全球化绕不开国家权力,民族文化同样摆脱不掉国家权力.现实地说,时至今日还没有找到一种途径,在国家权力之外进行全球化,或者民族文化推开国家权力,自由发展.     

晚明士人自我意识的转变及文化人格的转型

晚明时期的文化变动是五四新文化运动重要的本土文化资源。这一变动的核心是晚明士人自我意识的转变和文化人格的转型。晚明士人自我意识转变和文化人格转型的社会基础是明中叶之后日益高涨的市民文化运动 ,其思想基础是阳明心学的崛起。晚明士人的文化人格突出表现为“狂”、“隐”两种类型。它为当时的文化变革所注入的资源是个性意识的觉醒。     

专访陈志武：中国如何应对美国金融危机？

现在“财政刺激经济“的办法是通过减税把更多收入留在企业和老百姓手中、通过退税把钱送回到中低等收入家庭，以此增加民间消费，带动经济增长，也推动经济转型。     

民族艺术展演空间的审美想像——湘西德夯苗寨的个案分析

民族艺术展演空间的建构是与民族艺术展演文本的生成紧密相联的,两者同时并进,互补互动。不同样式的展演文本需要不同形式的展演空间,同样,不同特质的展演空间适合不同审美风格的展演文本。受制于展演文本内容的复杂性特点,展演空间的建构因而也显得复杂。它是在对既有文化符号和形式进行陌生化结构重组的基础上,将原本作为自然村落的物理空间转换为置于"他者"视野中的文化世界,使得展演空间呈现为一个开放的、动态的和充满现代性追求意念的审美消费文化空间。     

民族学的民族国家形态及其他——中国民族学史散论

本文围绕民族学/人类学的民族国家形态、民族学和中国的现代性、殖民主义和中国民族学等三个论题,结合中国民族学的发展史,对中国民族学知识的发展及其性质展开深入的理论探讨和反思。其中,对民族学知识中国形态的发展及其学术价值所作的细致分析,以及对现代性和殖民主义在中国民族学发展上的影响所给予的分析和评价,对理解中国民族学史的发展,提供了较为新颖的视角。     

福建外贸企业实现可持续发展的转型方向

当前福建省外贸环境正发生深刻的变化，外贸企业以往的商业模式、运营策略、市场定位都要发生战略性的调整。如何选择正确的转型方向，实现可持续发展，显得尤为重要。本文根据波特的“价值链”理论阐述了企业实现可持续发展的转型方向，并以香港利丰公司、厦门国贸集团等资料为例，对理论做了进一步的阐述与加强。