站在新的历史起点上——《沈阳农业大学学报（社会科学版）》主编寄语

《沈阳农业大学学报（社会科学版）》自1999年创刊以来，经过全体编辑人员的勤奋工作，已经出版35期，取得了一些可喜的成绩，学术影响日益扩大。在具有自然科学氛围的农业大学里，《沈阳农业大学学报（社会科学版）》将浓厚人文情怀与自然科学的学术研究互动起来，     

新学校的感受

小学六年的时间一转眼就过去了，迎接我们的将是三年的初中生活。新环境、新学校、新班级、新同学给了我许多感受，请听我逐一道来：     

建构主义教学理论环境下的作文教学

一、建构主义教学理论 建构主义(constructivism)即结构主义,是认知心理学派中的一个分支.其教学理论的核心是:以学生的"学"为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构,使学生的发散性思维、批判性思维和创造性思维和实践能力得以发展.     

班级管理的三个环节

班主任是一个班级的组织者、管理者,在新时期,实施班级管理时,不但要宏观调控,更要从细微处体现管理的深度.时刻铭记住"教书育人"的宗旨,实现"人化"的教育,真正去做学生的知心朋友,这样才能适应新时期的教育管理.     

知识型员工流失的深层研究——基于心理契约的视角

知识型员工由于其地位和作用的特殊性，一直是企业竞争的主要对象，其流动率也一直较高。知识型员工流失在很大程度上是心理契约违背的必然结果，因此，重构和优化心理契约至关重要。具体而言，在招聘、入职、变动和离职四个阶段，企业应分别采取真实岗位预视、建立动态档案、加强沟通、及时补偿和离职面谈等措施，防止知识型员工流失。     

当代中国政治文化发展探析

政治文化是一个民族发展壮大的精神支柱，近些年来我国的政治文化建设遇到了严峻的挑战，出现了政治理想淡化、政治价值取向日趋多元化以及政治参与热情下降等问题。究其原因，在于我们对因社会发展而带来的政治心理和政治诉求的变革缺少理论准备。根据时代的特点和社会的需要重构民族政治文化已成当务之需。     

论湖湘文化的深层心理结构

一个区域的文化内涵可能成为全国性的文化内涵之一，反过来，一种全国性的文化特征可能在某一区域表现或传承得更鲜明更突出。湖湘文化的经世心理便是这样一个例子。这是由湖湘文化深层心理结构决定的，这一文化的深层心理结构的成因主要是由特殊的湖湘地理，以及巫道因素造成的。     

关注心理健康 焕发德育生命活力

在生命化教育理念的指引下，我校围绕“如何切实有效地对少年儿童进行心理健康教育”进行了一系列研究。利用丰富多彩的活动方式。培养学生良好的个性发展：同时开设小学心理辅导课程和个别咨询、团体辅导、专家讲座等，把心理健康教育寓于活动性、趣味性、操作性、参与性之中，对少年儿童心理健康进行有效的引导，走出一条富有学校特色的德育之路。     

关于高校教师心理健康问题的思考

高校教师担负的是向社会输送高级专门人才的使命,在目前高校体制不断改革、学生人数不断增加、竞争日益激烈的情况下,高校教师所承受的职业压力不断增大,心理疾患出现的比例已经高于一般人群。     

浅谈艺术体操训练和比赛中的心理训练

心理训练是艺术体操教学和训练的重要组成部分。在现代艺术体操比赛中,心理训练显得越来越重要。本文从理论分析出发,结合心理训练对艺术体操教学和训练的作用,分析了艺术体操训练中的心理训练方法和手段,对提高学生和运动员竞赛水平有一定的指导作用。