国外人才教育、培训趋势展望

当前世界各国均认识到人才对于国家发展的重要意义,特别是主要的资本主义国家,他们对于人才的开发与使用均置于重要的国家战略层面。了解、把握世界范围内人才教育、培训的发展趋势,对于我们丰富以中国文化为主体的人才培养理念、构建符合中国实际的人才制度模式、开辟有中国特色的人才强国道路,是具有积极的理论意义和现实指向的。     

身份宣言

在发表身份宣言的同时达到预期的营销效果，这无疑是当代营销理念的全新领域。试想，营销商们不再用各自的“品牌故事”对准消费者狂轰滥炸，而是转而通过产品来替消费者传达与品牌相关联的身份宣言，使其在提升自我形象的同时也能有效地影响他人，这是怎样一种情形呢？而且，营销商这样做的目的不在于推销自己的品牌产品，而是为了提高消费者的个人魅力，使消费者能更从容、更优雅地与他人进行交往。这些听起来是不是有些匪夷所思？     

自主技术创新制约因素初探

一个国家技术自主创新的非技术因素往往对技术创新的数量和水平起着决定性作用。近些年制约我国技术创新的因素主要有:长期的极"左"思想的禁锢;计划体制的影响;轻视教育以及教育理念的迷失;以官本位为核心的社会激励体制;急功近利的文化氛围窒息了民族的创新、政府的科研和产业政策。     

农村教育评价建设研究

教育评价是判断教育价值的活动,它对教育发展有着很强的导向作用.在我国推选素质教育的过程中,教育评价发展相对滞后.贯彻发展性教育评价理念,必须加强教育评价建设,在分析农村教育评价现状的基础上探讨了加强农村教育评价建设的意义、内容和策略.     

加达默尔语词意义的本体阐述

加达默尔的经典著作《真理与方法》确立了诠释学在哲学中的地位,为语言哲学做出了重要的贡献。其中,确立语词意义的本体地位是重要的理论环节。加达默尔赞同语词意义的精神发生说,提出了语词意义的理念性和经验性,确定了语词意义正确性和真理性的独立地位,运用辩证法中的扬弃方法将语词的符号功能消失在语词的意义之中,由此构成了语词意义的本体地位。     

让朗读走进政治课堂

新课程理念提出思想政治课要突出知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观三维一体的教学目标,从而把情感教学提到一个前所未有的高度。因此,思想政治课呼吁情感的回归,充分发挥其德育的功能,要实现这个教学目标,要求有良好的教学     

低碳生活,从这里开始——写在上海世博会开幕之际

再过些日,一场人类文明的盛宴将再次将世界的目光锁定中国这个东方文明古国;黄浦江畔5.28平方公里的土地上,在城市,让生活更美好主题引领下的诸多先进科技和创意理念,将向我们展示一场绿色世博、低碳世博,再次书写属于全人类的光荣与梦想……     

和谐社会利益诉求机制研究

我国目前正处在重要的社会转型时期，需要对一些重大问题做出准确判断和抉择。近年来发生了一系列社会冲突，严重影响到了改革发展的大局，这些冲突的产生、激化原因多种多样，但往往与利益有关。正视改革道路上民众的利益诉求问题，是改革发展顺利进行的必然要求。     

创新表彰奖励机制激发干事创业热情——郑州市表彰奖励管理工作浅析

近年来,郑州市在规范行政奖励工作方面积极探索,大胆创新,提出了物质奖励与精神奖励相统一、激励与监督相一致、关心与培养相协调的行政奖励管理理念,建立了以制度建设为保障、以规范管理为核心、以促进发展为目标的行政表彰奖励工作机制,减少了表彰奖励项目,提高了表彰奖励质量,营造了干事创业氛围,激发了干部职工的创业热情,推动了各项工作有效开展.