首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   22818篇
  免费   471篇
  国内免费   139篇
管理学   2656篇
劳动科学   138篇
民族学   328篇
人才学   655篇
人口学   102篇
丛书文集   5650篇
理论方法论   1203篇
综合类   10967篇
社会学   1479篇
统计学   250篇
  2024年   113篇
  2023年   404篇
  2022年   446篇
  2021年   523篇
  2020年   476篇
  2019年   481篇
  2018年   197篇
  2017年   348篇
  2016年   461篇
  2015年   670篇
  2014年   1378篇
  2013年   1301篇
  2012年   1424篇
  2011年   1687篇
  2010年   1591篇
  2009年   1716篇
  2008年   2105篇
  2007年   1544篇
  2006年   1246篇
  2005年   1169篇
  2004年   1082篇
  2003年   865篇
  2002年   697篇
  2001年   577篇
  2000年   359篇
  1999年   162篇
  1998年   92篇
  1997年   70篇
  1996年   57篇
  1995年   52篇
  1994年   41篇
  1993年   22篇
  1992年   11篇
  1991年   18篇
  1990年   7篇
  1989年   6篇
  1988年   8篇
  1987年   13篇
  1986年   7篇
  1985年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 7 毫秒
851.
852.
酒店企业文化建设理念探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
李玫 《决策与信息》2011,(3):178-179
本文分析了企业文化的内涵和特征、阐述了酒店企业文化的构成要素,提出了酒店企业文化的理念系统构成及其策略。  相似文献   
853.
刘明贤 《江淮论坛》2001,1(5):71-74
近代意义上的自然法理论、自然权利论、社会契约论是格老秀斯首先提出并作了阐发的 ,曾对资产阶级革命时期的思想发生过很大影响 ,然而我国学术界却鲜有人对此进行研究。本文通过分析格老秀斯的自然法论、社会契约论和主权论的思想 ,论证了格老秀斯在西方政治哲学史上的重要地位。  相似文献   
854.
在审视和甄别传统人事管理与人力资源管理根本差异的基础上,科学地认知人力资源管理的本质是强调以人为中心、将人作为一种重要资源加以开发、利用和管理,并紧密结合高等职业院校的实际就其管理理念、管理制度和机制创新等进行了探讨,旨在通过全新的现代人力资源管理理论的运用和理念的确立,来全面推动和实现高等职业教育以人为本、全面协调可持续的科学发展。  相似文献   
855.
在学习十七大精神中,温江区统计局结合部门特点,始终把"坚持科学发展观,构建和谐统计"作为统计事业发展的核心,把"稳基础,多创新,求发展,共推进"作为统计事业发展的目标。工作理念的创新在全省区(县)级率先打造统计文化理念。  相似文献   
856.
建设节约型高校要求在教学、科研、生产及生活的各方面,以尽可能少的资源消耗获得大的经济效益和社会效益,促进高校的可持继发展。因此要改变大学经营的理念:在决策层面上,找准大学经营的定位;在资源的使用层面上,搞好大学经营的管理;在技术层面,创建大学经营的品牌;在评价层面,建立系统的高校资源配置水平的大学经营评价体系。通过制定节约法规,将外在的法律规范逐步内化为人们自觉地节约行为,并最终消灭消费资源的行为。  相似文献   
857.
分析了市场经济条件下企业风险的几种新来源  相似文献   
858.
一、德育面临的挑战(一 )社会的不断发展 ,各种传媒的出现 ,使原先的“大学围墙”开始倒塌随着世界经济的全球化和国际互联网的出现 ,以及我国改革开放的不断深入 ,社会主义市场经济体制的确立 ,人们在享受经济迅速发展和物质不断丰富的同时 ,也受到西方思想的冲击 ,使得原来的一元化思想受到了极大的挑战。信息来源的多元化以及多元信息的相互冲突 ,使得大学生的世界观、人生观、价值观、道德观等出现多元化以及道德判断标准的模糊化等现象。从早些年在大学生中出现的关于张华救老农的价值讨论问题 ,直到现在出现的大学生傍大款、外出经商…  相似文献   
859.
具有70年辉煌历史的重庆清华中学,秉承"厚德载物,人人成才"的办学理念,实行"五化"的办学方略,打造"五充满"的学校育人环境,深入构建"四注重"的育人模式,努力提供适应每一位学生全面发展的教育,努力把学校办成"质量优良、特色突出,在国内外有一定影响的中华名校",取得了丰硕成果。本刊推荐的这篇文章值得一读。  相似文献   
860.
德国教育家第斯多惠说:"正如没有人能把自己没有的东西给予别人一样,谁要是自己还没有发展、培养和教育好,谁就不能发展、培养和教育别人。"随着素质教育的深入开展,  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号