行为塑造法在心理健康教育课教学中的探索

在上心理健康教育课时,笔者认为可将＂行为塑造法＂运用于心理健康教育课教学中,使学生在心理健康知识的学习上可以从理论学习,上升到习得行为,再回归理论的良性循环中。 一、行为塑造法的概念行为塑造法是根据斯金纳的操作条件反射研究结果而设计的培育和养成新反应或行为方式的一项行为养成技术,旨在让人掌握新的行为方式,破除旧的、习惯的行为方式,     

认知语言学的隐喻观对介词隐喻义的教学启示

在传统语言学中，隐喻被看作是一种修辞方式，但认知语言学家则认为隐喻不仅是一种修辞手段，而且还是一种重要的认知世界的思维方式。它还被看作是人们思维、行为和表达思想的一种系统的方式，即隐喻概念或概念隐喻。根据这一隐喻概念理论，分析一些空间介词所体现的隐喻概念及其存在的经验基础，可为英语介词隐喻义的教学提供一些方法。     

领导这兴趣

正某钢铁加工公司,操劳了多年的赵书记在员工的依依不舍中还是退休了,临走的那天,他来到车间南面的小树林,一个人静静地坐了小半天。那里原是一片长满荒草的洼地,是他带领员工在业余拉土垫平又种上了杨树,如今,碗口粗的树就像卫兵一样风雨无阻地坚守在这片土地上。     

“老板”概念及高校、行政的“老板”化——“老板”的语言社会学分析

"老板"原型"铑"产生于1000多年前,旧时"老板"有五大含义。建国后"老板"几乎销声匿迹。新时期,"老板"概念发生变化。在高校、党政机关等也出现了使用"老板"的现象,此现象令人担忧,弊多利少,是经济领域对学术、行政领域的"殖民"。"老板"的泛化从一个侧面体现了中国社会文化的转型。     

投稿须知

本刊系聊城大学主办的社会科学综合性学术理论刊物，双月刊，逢单月中旬出版，面向国内外公开发行。本刊主要刊登政治、法律、哲学、经济、文学、历史、教育等学科类别的学术论文，常年开设专家特稿、科社共运、学术争鸣、运河文化等特色栏目。本刊网站为：http：／／wkxb．1cu．edu．cn，欢迎惠览。投稿事宜敬告如下：一、本刊热诚欢迎国内外社科专家学者惠赐大作。选题新颖、见解独到的前沿性上乘佳作优先录用。     

试析关联理论指导下的汉英言语幽默的理解

在关联理论的框架下,幽默话语翻译是一个明示——推理的交际过程,同时也是一个语际间的阐释过程和寻求最佳关联的动态过程。笔者试从关联角度入手,通过有代表性的例子,对汉英言语幽默的理解进行分析研究,希望不同语言文化背景下的读者们能真正分享原汁原味的幽默。     

浅析工况变化对制冷系数的影响

全球资源紧缺和能源危机愈演愈烈,如何通过提高制冷设备的制冷系数来节约能源,是摆在整个制冷空调产业面前的一个重要任务。本文从提高制冷系数的角度出发,综合分析了通过改变单级蒸汽压缩式制冷循环的运行工况来提高制冷系数的方案,以期为相关研究提供参考。     

钳工一体化教学模式探索

一、一体化教学模式在钳工教学中的研究随着当今科学技术的不断发展,企业管理水平的日益提升,企业要求新招收的钳工工人既要有系统的理论知识,又能用科学的理论指导实践,完成工作任务。学校要完成这一培养目标,单靠专业课中抽象的理论讲授,实习课中简单的装配练习或单纯地增加錾削实习时间是不能从根本上解决问题的。因此,在教学中我们既要注重学生有     

从革命文化到红色文化：一项概念史的研究与分析

方兴未艾的中国红色文化研究,首先需要面对的是从革命文化到红色文化的概念转换,这一概念转换以及与当下社会语境的关联,是当前文化研究中特别值得注意的学术现象,但学界对之探究甚少。这里尝试构建适应红色文化研究的概念逻辑,采用概念史的研究方法,对革命文化向红色文化的概念转换加以研究。革命文化与红色文化都是以革命为主导理念的文化形态;但红色文化同时还是当前特别值得关注的文化现象。这一概念转换是在重新认识革命与革命文化的时代语境下发生的,红色教育、红色旅游与红色文化产业开发,是红色文化兴起的主要契机,凸显了当前社会对革命文化的资源属性的高度重视,体现了后革命时代境遇下革命话语的转型。