党建思想作保障——“十一五”建设发展成果展示之十

"十一五"期间,我校党委认真学习实践科学发展观,紧紧围绕学校中心工作,以改革创新的精神全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,为学校发展提供了坚强有力的政治、思想和组织保障。     

推进《讲话》精神进大学生头脑的若干思考

胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话,以许多重要的新思想、新观点、新论断丰富和发展了中国特色社会主义理论体系,是一篇马克思主义的纲领性文献,也是当代大学生思想政治教育的鲜活教材。高校要从培养中国特色社会主义事业可靠接班人的政治高度,建构从课堂教学到第二课堂活动再到社会实践的教育模式,及时、主动、自觉地做好《讲话》精神进大学生头脑的工作。     

论认知矛盾与思想政治教育

认知对于思想认识的发生发展具有根源性作用。认知矛盾是认知发展的根本动力,它是客观的,必然存在的,普遍的,能被认知主体现实感受到的。认知矛盾可以分为外部认知矛盾与内部认知矛盾。思想政治教育因内部认知矛盾的存在而存在。思想政治教育最重要的作用就在于它能帮助人们解决内部认知矛盾,把人们从某些传统思想和陈旧观念的束缚中解放出来,形成符合时代发展要求的新的思想认识和价值观念,从而有效推动外部认知矛盾的解决,为人类创造更好的生存条件。     

柏拉图刑法思想解读

柏拉图可以说是西方哲学史上史诗般的圣人,其思想之深邃,影响之深远,无人能及.柏拉图的诸多著作中,《法律篇》专门论述法律问题,其中一些法律思想对当下的法律实践和理论依然具有“史鉴价值”.本文以柏拉图的《法律篇》为蓝本,对其刑法方面的思想作一个较为细致的梳理.     

清末君主立宪思想研究

19世纪末20世纪初,立宪思想开始兴起,并逐渐走向高潮,成为清末一股不容忽视的思潮。该时期出现的具有立宪思想的代表人物是康有为、梁启超、张謇、汤化龙、汤寿潜等。清末出现的立宪思想是伴随着国家危机,资产阶级提出的一种救亡思想,它最终并没有改变清王朝的颓势。     

互动式教学法在高校思想政治理论课教学中的运用研究

思想政治理论课程是各大高校的必修课程之一,也是帮助学生建立正确人生观、价值观的重要途径。广大教学工作者认为,"互动"是一种能够有效建立师生之间沟通渠道的新型教学模式,也是优化教学质量的重要手段。但如何将互动式教学法灵活地运用于高校思想政治理论课堂当中,还需要从各个不同方面共同着手,才可使教学方法的价值得到最大化发挥。笔者特结合自身教学经验,对互动式教学法在高校思想政治理论课教学中的运用方法做出了分析概述,仅供参考。     

浅谈强化理论在大学生思想政治教育中的应用

斯金纳对强化理论的提出和研究为其在大学生思想政治教育的应用提供了重要思路。在了解强化理论的基本内容的前提下,把强化理论应用于大学生思想政治教育中,具备什么样的必然性以及如何应用,本文提出了相关的方法。     

论企业党建与思想政治工作的关系

现代企业的建设和发展，与党的建设息息相关、密不可分，党建工作为企业的发展提供了可靠的组织保障。在这种思想的指导下，部分企业抓党建工作出现了一些偏差，往往是抓党的组织建设比重大一些，力度大一些，而忽视了企业思想政治工作的开展，用企业党的组织建设代替思想政治工作，削弱了思想政治工作的力量，在一定程度上影响了企业健康发展、和谐发展的良好局面。而实践表明，思想政治工作能够在很大程度上促进企业的发展，为企业党建工作的开展营造良好的氛围。     

新形势下风电企业思想政治工作浅析

随着我国经济的快速发展,对能源需求量不断增加,可再生能源的发展越来越得到重视。其中风力发电在我国取得了比较大的成就,为促进我国国民经济的发展起到重要的作用。但是就风电企业发展现状而言,在新的形势下企业员工的价值观、生活观出现了不同程度的变化,在一定程度上影响员工的工作状态。因此,本文就针对风电企业员工思想政治工作存在的问题出发,提出了相应的对策和建议。     

新形势下做好国有企业思想政治工作的思考

思想政治工作是国有企业和谐发展的生命线,国有企业思想政治工作在继承与创新中取得了很大成效,但是仍然存在一些问题,需要根据面临的新形势、新任务、新要求,不断进行思想政治工作实践创新和理论创新,才能适应国有企业内外变化的新环境,保证国有企业思想政治工作的发展活力。