首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   11092篇
  免费   81篇
  国内免费   28篇
管理学   2974篇
劳动科学   304篇
民族学   192篇
人才学   503篇
人口学   232篇
丛书文集   815篇
理论方法论   497篇
综合类   4402篇
社会学   921篇
统计学   361篇
  2024年   47篇
  2023年   155篇
  2022年   172篇
  2021年   185篇
  2020年   86篇
  2019年   197篇
  2018年   53篇
  2017年   95篇
  2016年   179篇
  2015年   296篇
  2014年   936篇
  2013年   775篇
  2012年   875篇
  2011年   1087篇
  2010年   967篇
  2009年   1083篇
  2008年   850篇
  2007年   573篇
  2006年   472篇
  2005年   410篇
  2004年   307篇
  2003年   290篇
  2002年   267篇
  2001年   267篇
  2000年   222篇
  1999年   118篇
  1998年   67篇
  1997年   48篇
  1996年   32篇
  1995年   21篇
  1994年   18篇
  1993年   6篇
  1992年   9篇
  1991年   8篇
  1990年   12篇
  1989年   13篇
  1988年   1篇
  1986年   1篇
  1935年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
41.
如果说,南水北调将谱写盛世中国的水利史诗,那么中线工程将是这一史诗中最华丽的篇章。南水北调中线工程中,河南省是渠道最长、移民征迁任务最重、占地最多、投资最大、计划用水量最大的省份。库区移民工作的顺利推进是事关工程整体进度的重要环节。近日,本刊就南水北调中线工程移民工作专访了河南省南水北调办公室主任、河南省政府移民办公室主任王树山,王树山主任就如何实现库区移民的和谐搬迁、可持续发展等问题进行了深入解答。  相似文献   
42.
本文针对校企合作模式下,以重庆三峡学院为背景,对《工程测量》课程教学改革的现状和问题进行了讨论,有的放矢提出了改革和实践的方案和措施。  相似文献   
43.
1979年。钱学森的母校加州理工学院授予他“杰出校友“的称号。1986年6月。南加州华人科学家工程师协会给他授奖。1989年国际技术与技术交流大会授予钱学森“威拉德W.F.小罗克韦尔奖章”、“世界级科学与工程名人”和“国际理工研究所名誉成员”的称号。在国内,他更是一位受到党中央的嘉奖和人民敬重的杰出科学家,被誉为“中国航天之父”。  相似文献   
44.
王国庆 《殷都学刊》1998,(5):87-88,110
笔者根据多年来施工阶段监理的实践,总结监理工作中的经验、教训,对施工阶段监理过程中建设单位、施工、监理三方存在的问题,以及需要采取的对策,谈一些看法  相似文献   
45.
桩基础作为建筑工程强制控制内容之一,是建筑工程质量控制的重中之重。由于桩基工程的隐蔽性,给质量监督带来一定难度。本文根据多年监督质量的经验,提出了桩基监督的一些关键问题及其解决方法。灌注桩质量监督从验收规范看十分  相似文献   
46.
目前,我国的建设工程实行监理制,国外实行项目管理制。通过将美国管理学会的项目管理知识体系(pmbok)的基本内容与工程监理的主要职责相比较,可以得出,工程监理包含了现代项目管理学的基本内涵,我们要用现代项目管理知识体系来增强建设工程管理体系。  相似文献   
47.
工程项目投标是施工单位在激烈竞争中,凭借本单位的技术经济实力和投标水平、技巧争得工程项目和占领市场的过程。本人结合工作经验对工程投标中报价技巧浅谈一点个人看法。  相似文献   
48.
电气工程及其自动化专业“电机设计”课程涉及的专业基础知识广泛,与电工领域、机械领域关系密切,其问题论述、引用的国家标准种类多,探讨的对象非常具体,理论抽象,分析方法逻辑关系欠强,是大多数学生反映较难学懂弄通的一门学科。为提高“电机设计”教学效果,培养合格的工程技术人才,本文探讨了其理论与工程实践相结合的教学方法。  相似文献   
49.
新工科建设是国家的教育战略,工程教育认证是高等教育评估的重要标准,从新工科和工程教育认证双重角度出发,以土木工程专业内涵式发展的实践和探索过程为例,从人才培养方案的制定、教学内容的更新、评价方式的量化、教学方法的改革等方面,论证了二者在“学生中心”“成果导向”“持续改进”方面的一致性,为本科院校在新工科背景下土木工程专业建设和发展提供借鉴与参考。  相似文献   
50.
工程教育专业认证是电子信息类专业培养创新型工程人才的重要举措。然而,在实际的工作中,容易出现培养体系规范性不够、思想政治教育薄弱、人才培养供给侧和产业需求侧“两张皮”、学生工程实践能力和创新能力不足、教师工程教育水平有待进一步提高等问题。为此,提出一种以专业认证为引擎,课程思政、产教融合、素拓教育、教学团队多元联动的电子信息类创新型工程人才培养模式。实践表明,该模式能够有效提高电子信息类专业工程教育质量,助力专业认证顺利通过。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号