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952.
953.
《广东工业大学学报(社会科学版)》2013,(6):I0005-I0006
广东工业大学坐落在美丽的南国花城广州,是一所具有50多年历史的以工为主、多科性协调发展的省属重点大学。借助于毗邻港澳的地理优势,在广东经济蓬勃发展的带动下,学校的办学水平、科研能力和核心竞争力得到了快速提升。 相似文献
954.
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956.
王全宇 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》2013,40(2)
人的三重生命(即肉体生命、社会生命和精神生命)存在的本性需要,如实充当了人在对象性活动中价值评价与选择的尺度或标准.那么,人的三重生命存在是如何交织构成人的现实的感性心理结构的呢?又是如何相互蕴含在一起充当人的内在价值尺度的呢?借助于梅洛-庞蒂的《知觉现象学》对人的感性心理现实的构成所作的诠释可以发现,知觉中生理心理的底层结构是从局部到整体、通过智力活动与意识上层结构融通,从而揭示了人自身作为内在价值尺度的本体论、认识论、价值论的根源.梅洛-庞蒂在这个方面为价值哲学关于价值以人自身为尺度的命题找到了哲学-心理学依据,也为创建价值心理学奠定了理论基础,为人们重新认识人自己搭建了一个坚实的脚手架. 相似文献
957.
化工原理课程是化工类专业以及相近专业的一门重要的必修专业基础课,工程实践性强.针对本科化工原理课程特点,结合卓越工程师教育培养计划的实施,对化工原理课程的教学理念、教学内容、教学方法和考核方式进行创新性改革与实践,以培养学生的工程观点和工程能力. 相似文献
958.
959.
本文的主要目的是探讨焦点解决治疗方法的具体运用对大学生生涯成熟度的立即性辅导效果,即以专业技能训练为主的团体辅导方法,鼓励学生通过“关注自己可以做什么”,从而做出尝试性的生涯决策。研究结果表明,焦点解决取向的生涯团体辅导对独立学院大学生的生涯成熟度有立即性的辅导效果。经过催眠技能训练的团体辅导后,被试的生涯成熟度有了显著提高。 相似文献
960.
数学类课程作为工科专业的重要基础课程,对学生工程应用能力的培养起着重要的作用。在实施"卓越工程师教育培养计划"的背景下,提出数学类课程的设置也要进行相应的调整。以提高学生的工程能力和创新为宗旨,实施新一轮的课程体系和教学模块的改革。 相似文献