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641.
642.
心理咨询结合运动疗法对大学生心理健康的实验干预研究 总被引:1,自引:0,他引:1
江玉华 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2009,30(9)
学校体育是培养学生心理健康的重要途径.本文通过对100名大学生进行问卷调查后,有针对性地将18名存在不同心理健康问题的学生分为心理咨询组、心理咨询结合运动疗法组和对照组三组进行8周的实验.根据实验所得数据,进行科学对照与分析,得知心理咨询结合运动疗法在缓解大学生就业焦虑、增进大学生的心理健康水平两方面能产生显著的效果,且效果更好于单独的心理咨询干预. 相似文献
643.
伴随中国特色社会主义进入新时代,民众对美好生活和意义世界的追求不断增强,意义就成为幸福人生的重要维度.通过意义的挖掘、阐释与重构来促进人类心理及社会功能的发展,不仅是当代个体人生意义追寻和生命统整的基本需要,还是公众践行社会主义核心价值观以及精神家园营造的长远需要,更是社会工作专业理念视角与方法技术实现跨域融合与创新发展的迫切需要.构建本土化的社会工作意义疗法,一方面可以通过自我意义、生活意义、工作意义以及社会意义等四种基本模式来协助服务对象应对所面临的多维困境,另一方面可以通过意义驱动、意义分析、意义挖掘、意义实践、意义提升以及意义超越等六个服务阶段与规范程序,运用矛盾意向、去反思、态度改变以及心灵地图等核心技术,协助服务对象体验生命存在,追寻生活意义,实现价值重构. 相似文献
644.
645.
周业勤 《南京中医药大学学报(社会科学版)》2000,1(4):175-177
基因技术赋予优生学强大的力量,也给优生学带来新的伦理困境。在解决基因技术应用于优生学引起的伦理困境过程中,在公众广泛参与的基础上兼顾个人和社会两方面的利益应该成为基本原则。 相似文献
646.
中国哲学的人学特质决定了其对人心的关注,而培育积极、健康的心态是中国哲学所追求的目标之一。基于心态问题的复杂性、多样性,中国哲学提出了一套独特的治疗问题心态的方法,其中包括自省术、制欲术、范导术、集义术、言善术等,但这五种治疗方法的理论基础实际上都是中国哲学的基本观念,从而具有了鲜明的中国特色。此五种治疗问题心态的方法,无论是就其理论基础而言,抑或就各自的性能而言,都表现为一个彼此关联、相互补充的治疗心态问题的方法体系。亦因此,其对当今社会中积极心态的培育和消极心态的化解都能表现出独特的价值。值得注意的是,作为探索治疗问题心态的学术实践,其中触及诸多富有启示性的心理学问题,比如“心”的结构、“心”的自我治理等,至今仍然是悬而未解的课题。质言之,中国哲学所提出的治疗问题心态的方法,不仅具有重要的现实意义,而且蕴含了丰富的学术价值,是中国哲学对于化解心理心态问题的特殊贡献。 相似文献
647.
在城乡二元结构背景下,留守儿童社交焦虑问题成为社会关注的焦点。基于社交焦虑作用机制模型,分析留守儿童社交焦虑的发生机制。采用干预实验研究法,对实验对象进行干预。结果显示,干预前,实验组和控制组在青少年社交焦虑量表(SAS-A)得分上无显著差异(p>0.05)。干预后,实验组和控制组在青少年社交焦虑量表得分上组间差异显著(p<0.01)。这表明,团体绘画艺术疗法能够显著降低留守儿童社交焦虑水平,并在改善留守儿童自我聚焦和外界关注方面有着积极效应。团体绘画艺术疗法的推广和国家、社会的共同发力有助于改善留守儿童社交焦虑问题。 相似文献