全文获取类型
收费全文 | 2469篇 |
免费 | 68篇 |
国内免费 | 43篇 |
专业分类
管理学 | 466篇 |
劳动科学 | 28篇 |
民族学 | 17篇 |
人才学 | 65篇 |
人口学 | 18篇 |
丛书文集 | 178篇 |
理论方法论 | 70篇 |
综合类 | 1271篇 |
社会学 | 220篇 |
统计学 | 247篇 |
出版年
2024年 | 12篇 |
2023年 | 43篇 |
2022年 | 40篇 |
2021年 | 34篇 |
2020年 | 42篇 |
2019年 | 47篇 |
2018年 | 25篇 |
2017年 | 66篇 |
2016年 | 106篇 |
2015年 | 126篇 |
2014年 | 168篇 |
2013年 | 164篇 |
2012年 | 156篇 |
2011年 | 193篇 |
2010年 | 192篇 |
2009年 | 230篇 |
2008年 | 182篇 |
2007年 | 122篇 |
2006年 | 102篇 |
2005年 | 96篇 |
2004年 | 55篇 |
2003年 | 64篇 |
2002年 | 54篇 |
2001年 | 47篇 |
2000年 | 48篇 |
1999年 | 26篇 |
1998年 | 21篇 |
1997年 | 18篇 |
1996年 | 16篇 |
1995年 | 27篇 |
1994年 | 12篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 14篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 4篇 |
排序方式: 共有2580条查询结果,搜索用时 171 毫秒
81.
杨晓强 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2007,29(5):164-167
对于印尼语学习者而言,模拟的语言环境对语言综合运用能力非常关键,影视教材在其中起着不可替代的作用.授课教师应当从语言、内容和价值观等方面合理选择影视材料,并在利用过程中充分发挥学生的主动性. 相似文献
82.
模拟法是生物无机化学的重要研究方法,阐述了模拟法的基本原理,并通过大量的实例从有活性的简单配合物、活性中心模拟、整体模拟3个不同的层次,叙述了模拟法在生物无机化学研究中的广泛运用。 相似文献
83.
84.
85.
电子技术在各种行业中起着极其重要的作用.中等职业教育将模拟电子技术基础作为电工类学生的必修课,中职生自身的素质、课程的难度、教学设备之间的矛盾平衡等是影响教学效果的重要因素,本文对此问题进行了分析探讨并提出了改革方法. 相似文献
86.
Editorial Department of JOURNAL OF ETHNOLOGY 《民族学刊》2013,4(4):138-505
为了研究不同孔型对平板气膜冷却的影响,针对圆形,扇形,水滴形,收敛缝形四种气膜出流孔型的流动和传热特性进行了数值模拟。研究结果表明,圆形孔、扇形孔和水滴形孔气膜出口下游出现从中心向上抬升的反向旋转涡对,将主流燃气卷吸进来;收敛缝形孔在侧向的扩张型面使得气膜出流在展向的覆盖更为均匀,这有效地阻止了高温气体的侵入;在相同吹风比下,收敛缝形孔在气膜出口附近区域的平均绝热冷却效率则明显要高于其余三种孔,随着吹风比的增大,这种差距越发明显;孔型对对流换热系数增强比的影响区域仅局限在邻近气膜孔出口大约7倍气膜孔径的范围内。 相似文献
87.
ERP企业运营模拟课程是一门多专业开设、多学科交叉、多元化教学的实践类课程,极具课程思政开展价值。本文从ERP企业运营模拟课程思政教学现状出发,挖掘与课程相契合的思政元素,将思政元素融入课程教学全过程,培养学生创业精神、创造性思维,以期能引导学生形成客观公正、诚实守信、廉洁守法的职业价值观。 相似文献
88.
《北京社会科学》2020,(1)
中国居民收入分配差距的不断扩大与资本收入份额的显著提高密不可分,评估中国个人资本所得税的收入再分配效应并适时进行课税调整刻不容缓。基于CHFS2013数据,采用修正的MT指数和效应分解方法,对中国个人资本所得税的收入再分配效应及其影响因素进行了测算。研究发现:中国个人资本所得税整体收入调节效果甚微,利息、股息和红利所得税阶层累退性十分明显;同时,基于综合与分类相结合的个税改革趋势,结合14种课税方案的再分配效应模拟,选择将个人利息、股息和红利收入以及财产转让收入一同与劳动收入纳入"大综合"范畴,将财产租赁收入放在"小分类"类别的半综合征税模式,可作为中国下一步个税改革的优化选择。 相似文献
89.
旅游管理课程是一门专业性较强的课程,要求学生运用专业知识解决实际问题。模拟教学在该课程中应用,为学生创建真实的学习情景,使学生获得更多的实践经验。如何将模拟教学模式应用在中职教育中,提升学生专业知识学习效果,是教育工作者面对的问题。文章以中职学校旅游管理课程的模拟教学为研究对象,对模拟教学应用优势进行阐述,对如何开展教育工作,提出几点建议,希望对教学工作开展提供帮助。 相似文献