以就业为导向的高职行业英语微课的创新研究

本文对高职行业英语教学进行简单的介绍,从学校教学实际出发,说明微课教学模式应用的重要意义。在就业导向视角下,讨论了高职行业英语创新的思路和创新方法。     

人才培养目标的系统分析

人才培养是一项系统工程,培养目标的系统分析是一个重要课题,主要包含两方面的内容,一是培养目标的合理性和可行性分析;二是通过学校培养目标和专业培养目标的分析建立人才培养目标集。     

当代领导干部“四忌”

正面对复杂多变的时代环境和日益苛刻的执政要求,一些领导干部因为信口开河、荒唐之举而成为民众茶余饭后的谈资和笑料。这些领导干部之所以成为反面典型,是因为党的宗旨未入心、思考不动脑、决策无主见、出口无文章、下笔无思想、做事无章法、工作无成效。这些都是当     

中国宣布控制温室气体排放目标

中国国务院总理温家宝25日主持召开国务院常务会议,研究部署应对气候变化工作,决定到2020年我国控制温室气体排放的行动目标,并提出相应的政策措施和行动。     

天津职业大学“双师素质”教师培养目标体系的探索与实践

“双师素质”教师缺乏是制约高等职业教育发展的瓶颈,建立科学的“双师素质”教师培养目标体系对高职院校教师队伍的建设起着非常重要的作用。文章围绕“双师素质”教师培养的目标体系,从“双师素质”教师专业理论知识的培养、专业实践技能的培养、职业教育教学能力的培养、教育科研能力的培养四个方面进行了阐述。     

如何将“行为导向”合理应用于汽修专业实践教学

汽车检测与维修是一项技术性很强的工作，随着现代汽车技术的迅猛发展，社会汽修行业要求高职院校培养的高素质人才不仅要有专业能力，而且要有社会能力和方法能力。面对这一问题，传统的教学方法难以做到，而运用以职业活动为导向，以人的发展为本位的“行为导向教学法”将会较好地实现这些教学要求。     

生命哲学视角：对几个学前教育问题的思考

生命哲学是以人的生命为核心的哲学，以此为视角，对学前教育中教师角色、儿童观、教学方法、教学目标问题进行了思考，试图唤起学前教育工作者的更深入的审思。     

朗读,呈现魅力课堂

琅琅书声,书声琅琅.朗读是我国传统的读书方法,又是表情达意的言语艺术.如今,<小学语文新课程标准>明确提出:要用普通话正确、流利、有感情地朗读课文.这一教学目标贯穿着小学整个教学过程,可见,在新的语文标准下,朗读已定位成语文教学的"热点".     

心理资本对创新绩效影响的实证研究

本文研究表明:心理资本对创新过程与创新结果均有显著影响,心理资本对创新绩效有直接的影响,也通过目标动机中介变量对创新绩效产生间接的影响。这为心理资本对创新的隐性内源性作用机制的深入研究提供了重要的启示和基础。     

基于三维岩相建模的火山岩岩性识别与预测

长岭1号气田蕴含了丰富的天然气资源，其中绝大部分储存在营城组火山岩中。营城组火山岩主要为酸性火山岩，具有岩性复杂、孔洞缝较发育及储层难预测等特点。制约火山岩气藏开发的关键问题是能否准确识别和预测岩性。针对目前本地区对岩性、岩相认识不清的问题，充分利用岩芯、成像测井、岩屑和常规测井等各种有效信息，借助神经网络技术，建立了单井岩相解释模型。在此基础上，提出了火山岩体控岩相建模的策略，将确定性建模与随机建模相结合，建立了火山岩三维岩相分布模型，实现了火山岩岩性的空间展布预测，为气藏的开发提供了依据。