全文获取类型
收费全文 | 399篇 |
免费 | 5篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
管理学 | 56篇 |
民族学 | 1篇 |
人才学 | 8篇 |
人口学 | 4篇 |
丛书文集 | 78篇 |
理论方法论 | 12篇 |
综合类 | 204篇 |
社会学 | 36篇 |
统计学 | 9篇 |
出版年
2023年 | 3篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 1篇 |
2019年 | 5篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 3篇 |
2014年 | 25篇 |
2013年 | 20篇 |
2012年 | 26篇 |
2011年 | 30篇 |
2010年 | 20篇 |
2009年 | 25篇 |
2008年 | 54篇 |
2007年 | 37篇 |
2006年 | 19篇 |
2005年 | 24篇 |
2004年 | 10篇 |
2003年 | 8篇 |
2002年 | 14篇 |
2001年 | 18篇 |
2000年 | 10篇 |
1999年 | 5篇 |
1998年 | 8篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 10篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 2篇 |
1990年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有408条查询结果,搜索用时 93 毫秒
101.
李萍 《重庆文理学院学报》2010,29(1):134-136,156
亲子关系与儿童行为的关系一直是发展心理学中一个重要的研究领域。为把握该领域的研究现状,以便为这一课题的进一步研究提供线索,文章从亲子关系的不同侧面对儿童行为影响的研究、儿童行为对亲子关系影响的研究、亲子关系与儿童行为之间的双向作用的研究等方面对有关亲子关系与儿童行为关系的研究情况进行了综述.并提出了对我国本土化亲子关系与儿童行为关系研究的启示。 相似文献
102.
约翰·格里姆 《国际社会科学杂志(中文版)》2013,(1):9-24
全球的宗教观念和仪式如此复杂多样,以至从一个单一的概念框架难以理解宗教。本文的任务不是试图在这里定义宗教,而是要揭示进入宗教的与自然世界的传统联系是如何发生变化的。这些古代的联系为世界宗教可以在回应我们当代的环境危机中发挥作用的种种方式提供了洞见。也就是说,世界宗教可以有助于激活某种生态意识。这样一种生态意识,是人类一种新的存在方式——可以重拾、重估、重建世界宗教中历史比较悠久的人类与自然的相互作用。 相似文献
103.
郭长伟 《扬州大学学报(人文社会科学版)》2010,14(5)
马克思主义中国化历史进程是其内外部影响因子相互作用的必然结果.从物理学"力"的角度分析马克思主义中国化的各影响因子与马克思主义普遍原理间的相互作用,以揭示马克思主义中国化的"力"机制的运行规律.在马克思主义中国化过程中马克思主义普遍原理及其内外部正负影响因子共处于一个封闭循环的生态链上,三者总体上处于稳定态势,但各自的力量并不均匀.马克思主义中国化是核心,内外部正负影响因子是其影响力,内外部影响因子作用于马克思主义普遍原理,大致从总体趋向上形成正方向的"合力",驱动着马克思主义中国化的前进. 相似文献
104.
105.
邬焜 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2014,26(1):69-73
无论是系统概念还是事物概念,都既可以描述物质现象,也可以描述信息现象。“客体”和“主体”是信息认识论中的基本概念,在信息本体论关于信息自在活动的理论中不会涉及“客体”和“主体”这对范畴。不能因为信息以物质(质量或能量)为载体,信息就成了“变相的物质”,“质量和能量”与“质和量”这两组概念是完全不同的。通过中介的相互作用的理论并不排除事物内部的相互作用,并且,在事物内部的相互作用中同样有中介场的传递。如果没有中介场的活动,事物之间、事物内部的组分之间则必然会是相互隔绝的,它们不可能发生相互作用,也不可能有什么演化事件的发生。 相似文献
106.
周泽之 《安徽大学学报(哲学社会科学版)》2006,30(4):27-31
恩格斯的历史动因论是科学发展观的哲学基础。包括地理环境在内的经济关系对历史发展的最终决定作用必然要求以经济建设为中心和走可持续发展之路;社会构成诸因素的相互作用是历史发展的重要动力必然要求坚持全面协调发展;人的有意识活动是历史发展的直接动力必然要求坚持以人为本。 相似文献
107.
108.
陈蓓洁 《上海理工大学学报(社会科学版)》2012,34(3):238-242
法兰克福学派的艺术理论常常被认为是浪漫主义的。当人们提到法兰克福学派艺术理论的时候,“审美乌托邦”几乎已经成为它的代名词。然而,通过对隐藏在“审美乌托邦”这一评价背后的那种普遍信念的存在论基础进行批判性的反思表明,这一公认的评价是值得商榷的。这一评价的得出与形而上学之基本建制对日常生活的统治紧密相连。通过对这一问题的研究,能够为法兰克福学派艺术理论之基本性质的进一步认定和研究澄清前提。 相似文献
109.
《国际社会科学杂志(中文版)》2008,(4):3-5
人类安全与人权的相互作用
本文分析人权与人类安全的相互作用。作者首先阐述人类安全问题的产生及概念的形成,通过考察联合国教科文组织等国际组织、政府、非政府组织和学术界的相关研究、政策和安全项目,探索建立多层多元人类安全的可能性。 相似文献
110.