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801.
朱为玄 《河海大学学报(哲学社会科学版)》2010,(S1):32-32
教师不能只是简单地把知识灌输给学生,而应该遵循科学的认知规律,对学生循循善诱,使学生主观上愿意学、喜欢学,学出兴趣。要达到这种效果,教师既要像导演一样选好“本子 ” ,定好重点,确定取舍,又要像演员一样,理解“本子”,“背熟台词”,声情并茂,表演到位。 相似文献
802.
803.
804.
李建新的演艺生涯可清晰地分为前后两个十年。前十年,他坦言自己就是三流演员,没能掀起一点浪头来。后来总算上了道,表演渐入佳境,运气却不好,总是刚透出一点亮,就马上暗灭下去,成名这事似乎总是绕着他走。这十年,熟悉李建新的人都说,他早该火了。 相似文献
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809.
老年人公共文化消费形态是城市公共文化体系建设发展的重要依据。受传统文化、地域经济及老年群体自身生理和心理特征的影响,城市老年人公共文化消费形态各异,但具有同质化趋势。以天津为例,通过问卷调查分析得知,除老年街舞、棋牌、拳剑及骑行等休闲锻炼形式外,剧院戏曲、茶馆相声、街头曲艺、民俗等传统文化是老年人主要的公共文化消费形态,并且在文化遗产传承与发展过程中,老年人扮演了消费者与传承者的双重角色。在老龄化社会,根据老年人公共文化消费形态及消费需求构建当代城市公共文化体系是老年人事业和城市公共事业发展的必然趋势。 相似文献
810.
这是一台没有“演员”,只有“学员”的社区晚会,却引来台下掌声此起彼伏,笑声连绵不断;这是一群至少已步入老年的居民,从跳拉丁舞到唱越剧,从打太极拳到吹萨克斯,载歌载舞,可谓无所不能。这是来自浙江省嘉兴市建明社区老年大学的学员们,他们用各自的特长,撑起了一台社区晚会,在聚光灯的照耀下,他们成为当之无愧的舞台主角。 相似文献