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项目教学强调自主学习,对学生要求高,部分学生很难适应,为此,项目教学应分为课内、课外两个阶段:课外设计阶段完全由学生自主设计,充分发挥学生潜能;而课内设计阶段,采取问题驱动措施,激发学习动机,维持有效学习状态,实现“因需而学,学以致用”。 相似文献
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本文在判断国内学者对中国经济增长研究的基础上,着重从马克思劳动价值论和扩大再生产理论角度来具体思考当前中国经济快速增长的源泉。 相似文献
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根据透明国际对各个时期我国腐败状况的评价,我国在改革开放初期,即1980—1985年期间,腐败状况在世界54个主要国家中排名为第27位,腐败状况还不太严重,清廉指数为5.13。但是随着经济、社会转型的进一步深化,腐败状况在不断地、急剧地恶化,到了1993—1996年期间,这一排名迅速下降到了第50位,清廉指数为2,43,这反映出这一段时期,由于我国处于经济、政治、社会的转型期,滋生了大量的腐败机会,使腐败得以迅速地蔓延。这一时期,我国处于“腐败迅速蔓延,严重恶化阶段”。但是,最近五年,由于党和国家加大了反腐败的力度,从制度建设的角度出台了一系列重大举措,并查处了一批具有重要社会影响意义的大案、要案,使腐败蔓延的势头得到了一定的遏制,中国的腐败开始进入“相持阶段”。 相似文献
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泉店矿煤二1-11050采面,煤层走向294°,倾向204°,倾角27°~38°,平均30°,煤层局部地段含一层夹矸,属简单煤层结构,煤厚2.8m~8.07m,平均5.44m,层松软,顶板压力大,采用工作面端部斜切进刀,双滚筒单向割煤,采煤机由下向上割煤,由上往下装煤,单向割煤方式,往返一次进一刀,全部垮落法处理采空区。 相似文献
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中小学校长资格制度是校长专业化进程中对从业人员规定的准入制度,是国家对专门从事中小学学校教育管理工作的校长的基本要求。政府作为这一制度的设计者,所出台的相关政策对中小学校长的发展有着重要的影响。文中从文本分析的角度出发,对相关我国中小学校长资格的重要政策进行解读,以期对国家和各地的实践操作有所指导。 相似文献
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受国际市场的影响,长三角地区的经济增速明显趋缓,传统制造业面临困境,每个城市都在寻找新的经济增长点。因物流业进入门槛相对较低,利润空间和增长空间较大,目前许多城市都将建设长三角区域物流中心作为未来发展方向。从沪宁杭“一线城市”,到嘉兴、湖州、扬州、南通等“二线城市”,甚至宜兴等“三线城市”,都想建设成“区域物流枢纽”。面对众多的区域物流中心城市,显然市场是有限的,很多物流园区已面临闲置率高等问题。其实,现代物流业是机械系统和智能系统的集成,光有道路网络和运输机械,只是运输公司,不是现代物流,都想成为“区域物流中心”显然是不现实的。如何防止盲目发展、 相似文献