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81.
人才的内涵主要由三部分构成:具有一定的知识技能、进行创造性劳动和为社会做出贡献。其中,知识技能是人才得以进行创造性劳动和为社会做出贡献的内在基础:进行创造性劳动是人才施展才能、发挥作用的主要形式:为社会做出贡献是人才运用才智、进行创造性劳动的结果,是人才价值的最终体现。具有一定的知识技能但是没有进行创造性劳动、没有为社会做出贡献的人,只是潜入才,而不是显人才。所以,人才可以概括为:各行各业中,能够运用所掌握的知识技能进行创造性劳动,做出积极贡献,体现其自身价值的人。 相似文献
82.
83.
84.
对“知识经济”认识上的五大误区 总被引:5,自引:0,他引:5
“知识经济”作为我国理论界研究的热点课题 ,存在着某些认识上的偏差 ,本文主要从“是提前进入知识经济时代还是迎接时代挑战”、“自然科学与社会科学的地位”、“是知识过剩还是知识稀缺”、“知识经济不等于知识经济时代”、“知识经济中的垄断问题”等五个方面 ,分析了“知识经济”认识上存在的误区 相似文献
85.
程颢 《山西高等学校社会科学学报》2000,12(6):17-19
知识管理的显现是科技生产力发展的必然结果。本文在分析了知识管理产生的具体原因的基础上,提出了知识管理的战略模式,进而结合我国企业总结出了企业知识管理的实施方法。 相似文献
86.
知识经济时代对图书馆的挑战 总被引:3,自引:0,他引:3
该文从知识经济的崛起 ,使作为搜集、整理、分析和传递知识的重要社会力量的图书馆又一次面临着新的生存和发展的考验。着重论述了图书馆在知识经济中的重要作用和地位 ,以及在观念、体制、管理、服务和人才诸方面进行变革 相似文献
87.
物理学是研究自然界各种运动形式基本规律的科学 ,自然界中任何一种形式的运动都必须遵守物理学规律。物理学是一切自然科学的基础 ,也是当代工程技术的重要支柱 ,而统计学是阐明如何去采集、整理、描述和分析统计数据的理论与方法的社会科学 ,是研究客观事物数量方面规律的活动过程 ,是人们对长期统计实践活动的经验总结与理论概括。虽然物理学是自然科学 ,统计学是社会科学 ,属于两个范畴 ,但是知识之间并不是相互独立的 ,在物理学中运用统计学的知识或统计规律可以为物理学的研究提供更加便利、更加明晰的研究方法。一、物理实验中统计知… 相似文献
88.
秘书专业学科规范化问题探索 总被引:1,自引:0,他引:1
秘书专业首先要解决学科归属问题,应将秘书专业归入公共管理类学科范畴;目前秘书专业名称过多过乱,应将名称确定为“秘书专业”;秘书专业要划定科学的专业知识模块,解决好较大范围的教材与大纲的规范化问题;最后在秘书专业规范化问题上要表现出清醒的未来意识 相似文献
89.
从权力/知识观点看当代西方哲学的一种知识观 总被引:5,自引:0,他引:5
20世纪中期以来,当代西方哲学思想发生了一系列重大的转变。其中之一就是在文化意义的背景下对知识、言谈、真理和权力关系的独特而全新的探讨。传统的知识观认为,知识是用来增强人的能力的,它能够带来人类的幸福和进步。进而培根提出了一个响彻世界的口号──“知识就是力量”,这个命题在当代哲学中获得了一种新的解释。尼采的权力意志哲学指出,知识是权力的工具,因此知识随权力的增长而增长。福柯则进一步否定了知识、真理的“客观性”、“纯洁性”,认为权力与知识是直接相互蕴含的。权力不是知识的障碍,权力产生知识。同样地,真理无疑也是权力的一种形式,从而为知识/权力观的当代反思提供了一个全新的视角。 相似文献
90.
知识经济的到来为人类社会的可持续发展提供了广阔的前景,知识成为重要的资源要素,高科技产业成为现代经济的支柱产业,社会财富的分配出现了新的格局,劳动结构发生了根本性改变。面对冲击和挑战,我们要针对国情,在高科技产业和全民素质教育上加大发展力度 相似文献