全文获取类型
收费全文 | 24952篇 |
免费 | 678篇 |
国内免费 | 159篇 |
专业分类
管理学 | 2946篇 |
劳动科学 | 115篇 |
民族学 | 500篇 |
人才学 | 839篇 |
人口学 | 126篇 |
丛书文集 | 5564篇 |
理论方法论 | 948篇 |
综合类 | 12302篇 |
社会学 | 2016篇 |
统计学 | 433篇 |
出版年
2024年 | 164篇 |
2023年 | 578篇 |
2022年 | 534篇 |
2021年 | 543篇 |
2020年 | 502篇 |
2019年 | 498篇 |
2018年 | 198篇 |
2017年 | 384篇 |
2016年 | 472篇 |
2015年 | 737篇 |
2014年 | 2335篇 |
2013年 | 1577篇 |
2012年 | 1757篇 |
2011年 | 1813篇 |
2010年 | 1652篇 |
2009年 | 1769篇 |
2008年 | 2121篇 |
2007年 | 1440篇 |
2006年 | 1167篇 |
2005年 | 1137篇 |
2004年 | 917篇 |
2003年 | 843篇 |
2002年 | 697篇 |
2001年 | 708篇 |
2000年 | 573篇 |
1999年 | 301篇 |
1998年 | 134篇 |
1997年 | 64篇 |
1996年 | 54篇 |
1995年 | 40篇 |
1994年 | 27篇 |
1993年 | 11篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 10篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》2020,(1):32-37
在田野调查的基础上,文章诠释了三岩藏族看待麻风病的成因,处理麻风病患者的举措及其死后安葬问题。在三岩社会,麻风病被认为是违反了某种禁忌、秩序、道德规范所遭致的报应或惩罚,其处理方式是隔离。患者不但在活着的时候被隔离,而且死后也要通过特殊的丧葬方式被隔离。维系生死隔离的文化基础是藏族的信仰体系和宗教知识传承。藏族社会对麻风病患的处理彰显了强烈的道德色彩,其社会效果和文化建构是通过对违规行为的整肃来维系社会秩序和道德氛围。 相似文献
22.
23.
中国的社会治理转型推动了社会服务方式的调整与变革,政府购买社会服务成为极具代表性的实践标本之一,围绕政府购买展开的各项研究也成为学术界着重关注的热点议题。本文从个案入手,分析具体政府购买过程,认为其规范化的运作形态易被政社双方的非正式运作行为异化,进而呈现出政策区隔的景象。 相似文献
25.
陈天星 《湖南工业大学学报(社会科学版)》2002,7(6)
我国目前的地方高师教育,总体上尚难以"面向世界",诸多突出的薄弱环节,正面临着知识经济的严峻挑战.教师要积极改变自己的教风,由接授教育观向自主教育观转变.地方高师教育必须适应21世纪知识经济发展的需要,培养和造就出一批批基础厚、知识宽、专业新、素质好、能力强的创新人才. 相似文献
26.
27.
张正军 《西北大学学报(哲学社会科学版)》1993,(3)
科学认识具有猜测性。承认这种猜测性的存在不但不必然给科学的威望和发展引来危害,反而可能因科学观上独断主义的破产而鼓舞更多的人为科学的进步做出贡献。本文在总结科学史、心理学及科学哲学研究成果的基础上,肯定了猜测在科学认识中的存在及其地位与作用;指出并论述了科学认识猜测性存在的两个基本形式:以对有限事物的认识,指谓判断着无限事物的内容;以对建构对象的认识,指谓判断着非建构对象的内容。 相似文献
28.
马银琴 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》1996,(6)
本文首先分析了对审美积淀的各种论述,在此基础上进一步分析了原始积淀、社会文化积淀,以及生活经验积淀的内在特点,从而对审美积淀的意义作出了新的理解,认为审美积淀是感性个体在自身的发展完善中建构审美心理结构、丰富美的创造的动态发展过程。 相似文献
29.
张卫江 《渭南师专学报(社会科学版)》1995,10(1):66-72
社会文化背景知识传输需要教学者逐渐地渗入到实际教学中去.更需要外语学习者日积月累的功夫和敏锐的观察与思考的能力。只有这样.才能使外语学习者知其语言内涵,明其事理。 相似文献
30.
运用数理统计法对西北工业大学 6 0 7名陕西籍汉族学生身体形态、机能素质水平城乡群体、不同年龄群体及较之 1989年、1996年全国学生体质水平作了比较分析 ,旨在为高校体育工作实践提供理论依据。研究结果表明 ,影响学生体质发展水平的城乡差别因素依然存在 ,我校学生体质呈现形态水平有所提高 ,机能水平有所下降 ,身体素质水平大幅下降的反差态势。 相似文献