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991.
从戈德曼的知识理论看,知识学不同于传统认识论的知识确证路径,具有自然化和社会化的双重倾向.怀特海对内省的理解是通过"表达"、"意义"、"注意"三个概念来实现的,同时强调不能忽视哲学进步中的经验功能.因此,出现了以"经验"为特征的内省的认识方法,以及认识论意义上的经验性与认知科学,乃至其他自然科学、人文社会科学的经验、证实进路. 相似文献
992.
波兰尼提出了缄默知识,为人类对知识的认识提供了新的视角,引起了人们的广泛关注和相关的深入研究。本文从谱系学的角度,在这种分类方法的基础上提出"缄口知识",并对教师"缄口知识"与缄默知识、教育潜规则、教育习俗进行比较,从认识论、微观政治学和价值论的视角,分析了教师"缄口知识"存在的合理性,并提出研究教师"缄口知识"有利于认识教师个体知识、解释微观教育现象和推进教育改革发展。 相似文献
993.
994.
《世界知识画报(艺术视界)》2014,(5)
<正>一、征集对象海内外文化机构、美术院校、书画院、画廊、拍卖公司、艺术品收藏品及文化用品生产经营单位、艺术家个人、旅游文化企业等。二、广告形式1、艺术活动发布消息、征集作品;2、各类艺术展览宣传、介绍;3、艺术院校及各类培训班招生;4、艺术家个人作品展示及推介;5、艺术品、收藏礼品等企业单位产品推广。 相似文献
995.
《重庆交通学院学报(社会科学版)》2014,(3):F0003-F0003
正《重庆交通大学学报(社科版)》是重庆交通大学主办的综合性学术期刊,它以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,用科学发展观和创新思维审视社会发展,传承精神文明,倡导社会和谐,传播社会科学知识;坚持面向高校和社会,展示社会科学的学术研究成果,为学科建设和人才培养服务;探索新形势下高等教育的特 相似文献
996.
997.
文章通过对泛在知识环境下当前图书馆面临的挑战和危机,提出了图书馆必须重新调整自身的定位,通过构建面向需求、适应变化的高效知识服务机制,实现知识的有序、开放和存取的自由,使图书馆真正成为人类知识交流的中心。 相似文献
999.
1000.
知识资源配置结构合理与否,直接关系到高校规模、质量和效益.合理的资源配置结构既要求投入到高校科教活动中的人、财、物资源比例合理,又要求在高校人才培养和科学研究产出方面均衡发展,只有这样,才能有力推动高等教育的可持续发展.因此,进行高等教育资源配置结构效益评价,发现不足,对提升高等教育竞争力具有重要意义.通过带偏好锥的C2WH模型评价各省区高等教育资源配置的结构效益,分析现阶段各省区高等教育资源配置结构方面的薄弱环节,对于优化知识资源配置结构、提升高等教育竞争力,特别是拉动内需,促进我国经济增长具有重要意义. 相似文献