学术批评网与公共知识领域

2001年3月学术批评网的开通，在笔者看来．是中国大陆学术批评事业的真正起点。虽然在此前的十余年里。也有不少学人在学术批评方面引领风气甚至颇有建树，如杨玉圣先生在《学术规范与论文写作》一文中所列举的贺卫方、梁治平、邓正来、陈平原、林毅夫、刘东、方流芳等，但他们都只是将从事学术批评当作个人学术经历中的阶段性兴趣，既未专心致志，亦未持之以恒。杨玉圣不仅将学术批评当作学问来做，而且还以创建学术批评网等方式．大大拓展了学术批评的空间。可以说，目前中国的学术批评事业．在很大程度上是凭借杨玉圣及其创办的学术批评网，才成为一块繁花似锦并且可以继续耕耘的学术天地。     

毕业设计（论文）末位复议探讨

提高教学质量,适应新世纪对未来人才培养的要求,是高等教育的重要职责。本文通过对以往毕业设计(论文)教学中存在问题和实施毕业设计(论文)末位复议两年的实践对比,对其在提高毕业设计(论文)质量、规范教学管理及调动师生教与学的积极性等方面的作用进行了探讨。     

高师课程教学渗透"研究性学习"的实践与思考

大学的课程教学应让研究性学习以一种学习方式、一种教学理念或策略渗透进去。师范专业本科教育学课程所作的实践试验表明,为确保活动能有序、高效地开展,应对活动的目标、内容、组织实施、评价等方面进行科学、合理的设计。     

科技论文摘要的撰写要求与方法

本文概述了科技论文摘要的主要功能与要求,并针对目前科技论文摘要写作中存在的问题,提出了科技论文摘要的写作方法与注意事项。     

“妙悟”说对道德论和本体论文学观的反叛与超越

严羽提出“妙悟”说 ,通过“以禅喻诗”的方式说明诗歌的艺术规律和审美特征。“以禅喻诗”的合法性在于 ,禅是一种具有审美、艺术化倾向的价值观。在此 ,严羽正是强调了禅的这一特征 ,以突出诗歌的审美本质 ,使文学从道德和本体的决定下走出 ,并复归审美本位     

加强论文管理确保学位授予质量

目前 ,国家要求攻读硕士研究生学位的课程学习和学位论文的撰写并重 ,学生既要掌握一定的基础知识和专门技能 ,又要具有一定程度的科学研究能力 ,并有相应的研究成果。学位论文写作对培养研究生的研究能力是很重要的一部分。因此 ,如何提高研究生学位论文质量是研究生管理部门和每位研究生导师十分关注的。近年来 ,辽宁工程技术大学在确保研究生学位论文质量的工作中 ,已把这一过程的工作程序化、规范化 ,加强了管理。最近又结合学校研究生部的实际工作情况 ,制定了相应的质量保证体系 ,抓住几个主要的控制环节 ,以确保研究生论文研究与撰写…     

改进英语专业毕业论文管理办法

经过学科整合 ,新重庆大学正由纯理工类大学发展成为综合型大学 ,这个转变对教学管理提出了新的要求 :必须更多地考虑文科的特点。本文拟结合英语专业的特点及教学大纲的要求 ,按照加强管理、鼓励创新、强调资料运用、简化流程的原则 ,对重庆大学毕业设计 (论文 )管理的有关规定提出改进意见。     

期刊论文中关键词标引存在的问题

当前绝大部分专业期刊刊登的论文都要求附有关键词和摘要,这为编制关键词索引奠定了基础,方便了读者检索.但由论文作者自己标引的关键词存在着许多的问题,本文就此展开分析并提出解决这些问题的方法.     

计算机数学建模论文之研究

本文论述了计算机数学建模论文的构成、格式、正文的写法及撰写计算机数学建模论文时应注意的事项等内容,为从事计算机数学建模的工作者提供了一份具有参考价值的资料.     

《中国化马克思主义概论》课程研究性教学初探

研究性教学是一种新的教育理念与教学模式。在《中国化马克思主义概论》课程教学中,通过理论——实践、问题探讨、课题研究等多形式的有益尝试,有效地培养了学生的思维能力和创新能力。