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261.
网络环境下的编辑模式初探 总被引:1,自引:0,他引:1
马险峰 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2002,21(4):152-153
因特网 (internet)是一个全球性的国际互联网络。它正以极快的速度逐步渗入到世界各地及各行各业 ,给传统编辑出版工作带来的影响尤为深远 ,赋予了传统的传媒方式与编辑出版方式以新的内涵 ,加速了编辑出版活动现代化的步伐 ,成为现代编辑出版事业发展的新动力。出版部门急需建立内部网络系统 ,实现编辑知识的共享 ,并把多媒体技术和网络技术应用于编校、排版、组稿、约稿、审稿等活动中 相似文献
262.
谢世川 《成都理工大学学报(社会科学版)》2002,10(1):34-37
网络旅游近年来发展十分迅速 ,对传统旅行社的冲击也十分强烈 ,网络旅游的优势更多体现在营销方面 ,而旅行社的优势则在于服务支撑方面。正缘于此 ,网络旅游与旅行社之间是相互融合的关系 ,尽管由于行业的惯性 ,这种融合需要较长的时间 相似文献
263.
264.
文章论述了当前网络环境对期刊信息资源建设的影响 ,提出了高校图书馆期刊信息资源建设的一些构想 相似文献
265.
266.
大学生网络迷航现象的调查研究 总被引:7,自引:0,他引:7
针对大学生中存在的网络迷航现象展开调查,围绕其中典型的网络迷航模式及其影响因素进行系统的分析,提出避免、减少网络学习过程中的迷航对策与方法,以进一步提高网络认知活动的效率. 相似文献
267.
学生为本--高校德育新观念 总被引:6,自引:0,他引:6
朱平 《安徽农业大学学报(社会科学版)》2002,11(2):69-71
"学生为本"的观念认为,大学德育的目的是为学生服务的,内容是根据学生生存、发展和健康成长的需要而确定的,德育的过程不仅是教师教育学生的过程,更应该是在教师的组织和引导下,在参与各种教育和教学活动中自我教育和相互教育的过程;在德育评价中,学生不仅是评价中的对象,也应是这一评价的主体. 相似文献
268.
网络技术教育是图书馆在未来的工作中必须接受的一种知识技能培训,文章以剖析当前图书馆界对待网络技术教育中存在的一些错误认识为目的;在此基础上,对如何开展网络技术教育提出自己的观点和建议。 相似文献
269.
270.
论网络社会秩序的维护 总被引:3,自引:0,他引:3
吴满意 《电子科技大学学报(社会科学版)》2002,4(4):62-64
本文从网络社会秩序的范畴角度入手 ,分析了网络社会秩序维护的必要性 ,并就如何维护问题提出了相关的对策 相似文献