基于虚拟仿真实验的计算机网络基础课程教学研究

本文以虚拟仿真实验为依据,深入分析在计算机网络课程教学中应用虚拟仿真实验的效果,以期为更好地开展计算机网络课程教学提供一定帮助。     

传播场理论在网络传播研究中的应用

以网络传播场为研究对象,描述了传播场的构成要素,并对网络传播场形成机理与传播场模型进行了探讨,重点对传播场理论在网络传播研究中的应用进行了研究。     

中职计算机网络技术专业课程改革初探——浅谈计算机网络技术专业工学结合一体化课程开发

以提高学生综合职业能力为目标,按照职业资格标准设计课程内容,进行工学结合一体化课程体系开发是中等职业教育课程改革的趋势。本文就中职学校计算机网络技术专业工学结合一体化课程体系开发的依据和路径进行了阐述。     

校外学者风采

杜吉刚教授1967年出生,山东临沂人。2005年毕业于四川大学文学与新闻学院,获文学博士学位。2005年7月起就教于南昌大学。现为南昌大学中文系教授、硕士研究生导师,江西省中青年骨干教师。主要研究领域为:西方文论史、中国现当代文论史,尤致力于西方唯美主义、比较诗学理论与批评史理论研究     

自我网络特征对电信客户流失的影响

近年来，随着移动通信行业的蓬勃发展，市场饱和度越来越高，企业获取新用户的成本也越来越大。随着中国三大运营商竞争的加剧，产品和服务的同质化程度也越来越高，这使企业在老客户的保留上变得异常困难，客户流失率也在逐年上升，如何识别高风险流失客户并有效防止客户流失已经成为该行业管理者普遍关心的问题之一。 着眼于客户流失影响因素研究，运用社交网络分析方法，通过构造与网络结构相关的变量进行影响因素的探讨，运用逻辑回归方法构建客户流失预警模型。从社交网络的视角出发，利用客户的通话详单数据建立客户之间的通信网络，在自我网络的相关理论框架下，构建个体的度、联系强度、个体的信息熵3个自我网络特征变量。运用中国某移动运营商公司的月度客户数据(包括基础通信数据和通话详单数据)，通过逻辑回归构建基于社交网络变量的客户流失预警模型。 研究结果表明，个体的度、联系的强度和个体的信息熵都对预测客户流失有显著效果。具体的，个体的度越大，联系强度越强，个体的信息熵越大，客户越不容易流失。外样本AUC值平均可以达到0.75以上，模型具有良好的预测精度。 研究结果对企业实践具有非常重要的意义，合作企业应用客户流失预警模型进行高风险流失客户的识别，预测精度可以达到70%，达到了企业的实践预期。客户流失预警模型可以帮助企业提前识别高风险流失客户，极大地降低企业维系客户的成本。建议企业管理者在未来更加关注与客户社交网络有关的变量，从网络结构的视角理解消费者行为，更好地进行客户关系管理。     

基于3G网络的可视化485电表数据采集系统

通过3G网络对多个不同地点不同电表数据进行无线采集,将采集来的数据送入数据库,并在可视化界面上显示。这样,工作人员就可以轻松地对用户数据进行远程统计与整理,并向用户发送资费等相关信息。     

语文老师应是德育的旗手——浅谈语文学科的德育渗透

语文学科具有渗透德育的有利条件,语文老师要高举德育的旗帜,用至理名言说服学生,用伟大的榜样影响学生,.用丰富多彩的活动锻炼学生,创设良好情景陶冶学生,以美育人,培养学生健康的审美情趣,做一名德育的旗手     

泗阳县构筑“四员”型网络问政平台探究

建设一个全县统一的集信息公开、便民服务、网上办理、电子监察于一体的网络问政平台，对我县进一步转变政府职能、提高行政办事效率、完善公共服务、创新社会管理，有着十分重要的意义。     

网络环境下社会主义意识形态建设研究述评

网络在我国得到普及和快速发展以来,引起了社会各界的广泛关注。近年来,学术界围绕网络环境下社会主义意识形态建设的内涵、特征、影响、对策等问题展开了广泛而深入的研究,取得了一定的成果,但也存在着很多问题。基于对研究现状和存在的问题的分析研究,展望网络环境下社会主义意识形态建设,从而巩固网络环境下社会主义意识形态的领导权和话语权。     

高职院校突发事件网络舆论的特点、影响及引导

高校网络舆论已深入到学校生活的方方面面，尤其是高校在发生一些公共突发事件时，网络舆论更是起到了助推作用。本文立足于高职院校突发事件的概念、特点，分析了高职院校应该如何在思政教育视域内有效地引导、和规范突发事件中妁网络舆论；并使其，向着正确健康的方向发展。