全文获取类型
收费全文 | 4098篇 |
免费 | 142篇 |
国内免费 | 35篇 |
专业分类
管理学 | 175篇 |
劳动科学 | 6篇 |
民族学 | 77篇 |
人才学 | 17篇 |
人口学 | 7篇 |
丛书文集 | 1524篇 |
理论方法论 | 256篇 |
综合类 | 2052篇 |
社会学 | 145篇 |
统计学 | 16篇 |
出版年
2024年 | 33篇 |
2023年 | 121篇 |
2022年 | 102篇 |
2021年 | 118篇 |
2020年 | 93篇 |
2019年 | 112篇 |
2018年 | 55篇 |
2017年 | 54篇 |
2016年 | 93篇 |
2015年 | 139篇 |
2014年 | 204篇 |
2013年 | 218篇 |
2012年 | 255篇 |
2011年 | 285篇 |
2010年 | 292篇 |
2009年 | 291篇 |
2008年 | 356篇 |
2007年 | 288篇 |
2006年 | 262篇 |
2005年 | 219篇 |
2004年 | 182篇 |
2003年 | 134篇 |
2002年 | 141篇 |
2001年 | 83篇 |
2000年 | 62篇 |
1999年 | 36篇 |
1998年 | 18篇 |
1997年 | 11篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有4275条查询结果,搜索用时 828 毫秒
11.
科学范式的革命对建筑现代性的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
现代科学精神曾经在历史中占据过压倒性的支配地位,现代主义建筑实际上是笛卡尔主义的;从现代科学到新科学这一范式的革命,给建筑现代性的发展造成了巨大的影响,建筑从此走向后现代,并更加趋于关照人类本身。 相似文献
12.
人类基因组计划是一项国际大科学计划,其科学价值和经济价值不言而喻,更重要的是它突破了原有的研究框架,以一种系统的方法论理念和战略思维方式,开创了全新的研究范式。作为21世纪科学研究的前沿和富有挑战性的重大课题,人类基因组计划的研究范式代表了今后日趋复杂的科学技术项目研究的趋势,对此进行研究具有非常重要的意义。 相似文献
13.
杨金钢 《燕山大学学报(哲学社会科学版)》2005,6(Z1):8-9
丁文江是我国近代科学主义的代表人物,他的科学主义倾向主要表现在科学价值万能和科学方法万能两个方面。丁文江科学主义思想对近代科学启蒙运动起到了积极作用。 相似文献
14.
15.
论西方服务营销学派的形成及其贡献 总被引:1,自引:0,他引:1
刘向阳 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》2002,29(4):32-34
20世纪初,营销学成为一门独立的学科以来,尽管学派纷呈,主流学派也经历了从职能学派到管理学派的变迁,但实体产品的营销一直作为主流学派主宰着理论界和实务界。在20世纪70年代末,服务营销以服务的特征为突破口,走出了产品营销的阴影,脱颖而出,为营销学的发展开拓了新视野,并不断地丰富和完善着现代营销理论。 相似文献
16.
汪亚明 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2002,27(5):25-28
本文意在重构茅盾小说的叙事范式 :一个由社会情状与普遍人性交融而成的宏大叙事 ;进而描述这一叙事范式对当代中国文学的深刻影响 :前 30年主要承传“史诗性”层面 ,后 2 0年逐渐在两个层面交错行进中走向全面的承传 ,由此带来新时期文学的繁荣。 相似文献
17.
施春华 《江苏教育学院学报》2002,18(3):32-35
在教师的有效性的研究领域存在三种范式 :性格理论、行为和认知理论、权变理论。它们的更迭体现了人们对教师有效性问题的理解的深化 相似文献
18.
彭松乔 《江汉大学学报(人文科学版)》2002,21(3):29-34
“生态文艺学”作为一门新兴文艺学科 ,由于学者们所存在的视域差异及遵循的学术范式不同 ,其预构的文本存在着很多可写的形式 ,这本在人们的意料之中。然而 ,从学科的发展来看 ,这种状态毕竟是一种不利因素 ,我们应该对之进行必要的检视 ,使它朝着理想的文本模式发展 相似文献
19.
梁俐 《南京工业大学学报(社会科学版)》2002,1(3):5-8
本文以皮亚杰“发生认识论”的基本思想为线索 ,根据辩证唯物主义基本原理 ,阐述了实践的基本性质 ,并对库恩的“范式”理论进行了简要的剖析 ,论证了实践是主体认知定势建构的现实桥梁和中介 ,因而也是认识主体性产生的现实根源 相似文献
20.
科技传播研究:“普及范式”和“创新范式” 总被引:2,自引:0,他引:2
国内科技传播研究在近几年渐见繁荣之势。为了促进科技传播研究在国内更好地发展,文章讨论了已得到一定发展的“普及范式”和正在发展中的“创新范式”,认为面向未来知识经济的发展,需要推进“创新范式”的科技传播研究。 相似文献