《新课程标准》下中学化学实验的重要地位

《新课程标准》明确指出了以实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观念这三维目标为途径。中学化学教育是对中学生进行科学教育的重要组成部分,而化学是建立在实验基础之上的一门自然学科。重视课堂演示实验﹑学生分组实验﹑以及与化学生活密切相关探究性实验的教学。让学生在实验中学习知识与     

“期刊承认”VS“共同体承认”:我国学术知识生产动力机制的“悖论”

"共同体的承认"是知识生产的根本动力,在西方"期刊承认"乃"共同体承认"的有机组成部分,学术人努力生产、发表创新性的知识以赢得"共同体的承认".然而在我国,量化考评下的"期刊承认"并未得到大部分学术人的真正认同,已非"共同体承认"的一部分,学术人生产知识主要是为了取得形式化的"期刊承认"以满足各种实用性的目的,而非生产出创新性的知识以赢得实质性的"共同体承认","期刊承认"与"共同体承认"之间的冲突导致了我国学术知识生产动力机制的失灵.为了化解两者之间矛盾,我们一方面应使"同行评议"机制在各种学术评价活动中占据主导地位,另一方面要进一步完善学术期刊的"匿名评审"制度,以弥合"期刊承认"与"共同体承认"之间的断裂,从而真正激励学术知识的生产.     

谁来定义品牌

在刚结束的以“未来品牌大幻想”为主题的“中国品鼎年度论坛”上，梅高中国总裁董立津在演讲开始的时候，针对近来越南愈演愈烈的排华活动抛出一个问题，“中国”作为品牌如何能让全世界认可。     

哲学是科学的指导还是科学的工具——上世纪八十年代科学与哲学关系的论战

文章考察八十年代中国自然辩证法四大论战之一——科学与哲学关系的论战。论文首先追溯了查汝强与许良英观点分歧以及由此引发的争论;接着详细探讨了双方观点分歧和论战始末;最后对论战做了总结和思考,指出论战与八十年代的思想解放紧密联系在一起,有力地推动了思想解放的深入。     

马克思主义论域中的科学概念探析

马克思认为科学是现实的人在实践基础上所形成的对于科学的一种认知，体现出人对自然的征服与改造的能力，科学作为一种经验归纳基础上的实证知识，与资本主义制度相结合，对于社会生产的发展起到了极其重大的推动作用，推动了整个人类文明的演进。     

完善确保公民参与的科学民主决策机制

中国共产党十七届二中全会通过的《关于深化行政体制改革的意见》明确提出:要规范行政决策行为,完善科学民主决策机制,更好地发挥公民和社会组织在社会公共事务管理中的作用,切实保障人民群众的知情权、参与权、表达权、监督权。这一论述凸显了完善科学民主决策机制的重要性。     

来稿须知

本刊为全国中文核心期刊、河南省二十佳期刊、河南省一级期刊,是面向全国各级各类领导干部的领导工作专业刊物,欢迎各级各类领导干部、领导科学理论工作者、组织人事与宣传理论工作者、部队官兵及广大读者踊跃投     

牢牢把握在困难中求发展的主动权

当前,国际金融危机的影响进一步蔓延,国内外经济形势处于急剧变化状态,一些难以预料的突发情况随时可能发生。面对复杂多变的形势,如何变不利为有利、化挑战为机遇,促进经济平稳较快发展,是当前各级地方党委、政府不得不重视的一个重大的现实问题。结合工作实际,笔者认为,解决这个问题,最重要的就是要正确判断形势,坚定发展信心,抓好各项工作落实,牢牢把握在困难中求发展的主动权。     

教学案例《太阳和影子》

一、教学资源的开发:太阳的运动和影子的变化,对孩子们来说,司空见惯。但正是这日复一日,年复一年的重复变化,却往往被学生忽视。因此,本课的教学就是让学生发挥想象,敢于提出太阳和影子的各种问题,这些问题可以不拘泥于课本,不拘泥于