司法实践中对转化型抢劫罪适用与处罚问题的探讨

转化型抢劫罪是抢劫罪的一种特殊形式，转化型抢劫罪的认定必须符合一定的条件：其前提条件是行为人实施了盗窃、诈骗、抢夺行为，客观条件是行为人当场使用暴力或以暴力相威胁，主观条件是行为人实施暴力或以暴力相威胁的目的是为窝藏赃物、抗拒抓捕或者毁灭罪证。在司法实践中对转化型抢劫罪的适用与处罚存在一些值得探讨和注意的问题，如行为人盗窃、诈骗、抢夺财物的数额未达到较大的及行为人盗窃、诈骗未遂的，是否能转化为抢劫罪等问题。     

关于校办产业的若干问题

高校科研成果要尽快转化为生产力,必须走科工贸相结合的道路。本文就这个问题及发挥高校优势,开发科技含量高的产品和产业内部必须强化人事管理,加强竞争和激励机制方面进行了探讨。     

科技成果产业化过程分析

科技成果产业化过程是一种非线性扩散衰减过程．我国科技成果产业化比率不高是在成果推广上出现了断层．科技成果从投入到产出有一个周期，正确评估科技成果对国民经济的作用必须考虑其产出的滞后性．     

教学传统现代转化的发生学考察

教学传统现代转化是教学传统融入并推动教学发展的必然要求。它是教师意识到头脑中的教学传统,不复古泥古、不简单否定,取其精华、去其糟粕,进而内化其精华部分,不断赋予新的时代内涵和现代表达形式,不断补充、拓展、完善,使教学传统与教学实践相适应的过程。教学传统现代转化的过程具有一定的规律性,主要经历意识与理解、甄选与内化、改造与拓展、生成与外化四个阶段,并且各个阶段之间有机交融、相互推动。     

加强学科整合 强化办学特色——沈阳师范大学组建成立教育学部

为适应我国高等教育改革发展的新形势,强化我校教育学科特色,将沈阳师范大学教师职前职后一体化的优势转化为胜势,构建合理有效的教师教育体系和运行机制,沈阳师范大学决定整合现有教育学科、教师教育等相关资源,于今年3月10日组建成立了教育学部。     

结缕草基因遗传转化研究的相关进展

结缕草（Zoysia spp．）主要分布在东亚,它是当前广泛应用的有众多优良特性的暖季型草坪草．综述了结缕草植株再生体系的高效建立方法、抗性基因遗传转化及转基因结缕草对生态环境的影响。旨在为通过生物技术手段引入相关抗性基因增强结缕草的抗逆性及延长绿期等提供参考．     

“幼小衔接”中家长“负能量”转化路径

近年来“幼小衔接”中家长作用如何发挥受到教育界极大关注。由于普遍缺乏正确的教育观和科学方法的引导,在各种宣传的误导下,家长盲目“提前学习”、热衷“超前教育”、对幼儿学习能力和适应能力持怀疑态度,家长积极参加各种“幼小衔接”辅导班,在“幼小衔接”教育过程中传递了“负能量”。应通过提高自身教育素养、积极参与幼儿学习、维护义务教育招生政策、与幼儿园和小学共同合作,家长在“幼小衔接”过程中能够发挥自身的“正能量”。     

十路英才竞风流·百名女性展最美

正睿智科研精英技术发明、创新科技,她们拥有最强大脑,她们积极推动科技成果转化,实现产业化。1王西瑶国网温州供电公司6周铁丽温州医科大学附属第一医院2李彩华浙江华基生物技术有限公司7柴一秋浙江省亚热带作物研究所3杨虹瑞安市人民医院8徐静温州科技职业学院4陈晓敏中广核俊尔新材料有限公司9谢爱兰温州医科大学附属第二医院5林少珍浙江省海洋水产养殖研究所10潘跃晓温州大学化材学院     

对两种科技成果转化理论的思考

对影响科技成果转化的项目管理理论、产学研一体化理论进行了探讨.认为科技成果转化是一项系统工程;项目管理是开展科技成果转化工作的有效方法,适用于成果转化的各阶段、各过程、各层次;产学研一体化是开展科技成果转化的重要方式.