以科技竞赛为载体的理工科院校实践教育探析——以华北电力大学为例

随着社会对实践型人才需求的增长,实践教育作为一种新兴的教育模式,在提升大学生的实践创新能力方面发挥着积极作用,对于理工科院校而言,实践教育的开展尤为重要,在众多的实践教育方式中,科技竞赛在培养理工科大学生实践创新能力方面效果显著,已成为实践教育开展的载体与平台。目前,理工科院校在科技竞赛开展方面已取得成效,但仍存在诸多问题,需要从"了解"、"参与"及"成果转化"三个科技竞赛的过程中寻找解决问题的对策,进而实现提升大学生实践创新能力的目的。     

广西科技文献信息资源与服务平台建设的现状及发展途径

从广西科教文献资源建设中存在的问题、建设的有利条件、文献服务平台建设的思路以及今后发展中需要注意的原则这四个方面对广西科-技文献信息数据资源及共享服务平台的建设进行粗浅的论述.     

现代企业服务转型的九大趋势——制造业与服务业共同面临的新课题新挑战新机遇

我们处在一个什么样的时代？有人说是信息科技、知识爆炸的时代，有人说是改革开放竞争创新多变多彩的时代，更有人说是颠覆传统捉摸不透的时代。     

大学生课外学术科技平台建设的实践与思考

大学生课外学术科技活动作为培养实践能力创新能力的载体已成为高校校园文化建设的主要内容。本文通过阐述大学生课外学术科技活动的发生发展,并结合长春中医药大学课外学术科技活动的现状,分析其建设思路,总结收获,旨在更好地把握大学生课外学术科技活动的发展规律与趋势,以更好地推动大学生课外学术科技活动工作的开展。     

建设学习型党组织应注重学习创新

建设学习型党组织关键在党委引领,重点在班子认识,基础在基层支部组织。学习型党组织建设的特色与价值,不仅在于强调学习,更在于倡导创新,强调学习与创新的有机结合,其目的是在世界多极化、经济全球化、科技现代化、知识更新速度越来越快、竞争越来越激烈的形势下,解决党如何学习创新的问题,并推进学习型党组织建设,     

试论如何做好企业科技档案管理工作

科技档案是企业档案的重要组成部分,采用完善制度、加大收集力度、加强指导、培训等方法,有助于科技档案管理水平的提高。     

机电专业《钳工基本技能》模块化课程改革探索

技校课程改革是顺应科技发展、社会发展需求,符合当今社会对人才需求的一次革命,要真正实现以能力为本位、以职业实践为主线来构建新的课程体系,就必须打破传统的授课形式,打破理论与实践脱钩的教学组织方式,打破以接受书本知识为唯一学习方式的现状,建立适合学生个性的发展的模块课程,让学生在特定任务的情境下通过小组协作来解决问题,从而为日后立足工作岗位获取必需的知识与技能.     

陶瓷科学技术专家 余希平

余希平，男，1958年出生，现为景德镇陶瓷科技博物馆（筹）馆长。是一位成功的陶瓷艺术家、陶瓷科学技术专家，陶瓷史学家。     

稿约

本刊刊登人文与社会科学各学科门类的理论研究论文，欢迎反映国际、国内热点问题，理论联系国家和地方现代化建设以及交叉科学方面的论文。     

重庆市“一小时经济圈”科技发展现状及区域比较

一、重庆市一小时经济圈概述重庆一小时经济圈是一个经济区的概念。它是指以重庆市主城为核心、一小时车程为半径的范围内,打造一个具有明显聚集效应、规模经济和竞争优势的城市经济区。一小时经济圈包括23个区县,其中都市9区,即渝中区、大渡口区、江北区、沙