中职学生心理健康状况调查报告

以宣城市信息工程学校二年级学生为调查和研究对象,采用心理症状自评量表scl90和访谈法进行调查。结论如下:第一,中职学生心理健康状况较差;第二,中职学生的心理健康状况存在着性别差异,女生的心理健康水平明显低于男生;第三,心理问题的产生反映出人格在个人成长过程中的偏离。最后,以笔者和各位同仁的长期教育工作经验为依据,提出相应的教育对策。     

新时代高职院校思想政治课教学手段创新

高职院校思政课作为高职院校必修的公共课程之一,在提高大学生的文化素养、道德修养、促进大学生的个性发展等方面发挥着十分重要的作用。通过阐述思想政治课内涵及重要作用,分析高职院校思政课教学中存在的问题,并对此提出了改进建议:转变思政课教学理念,净化校园风气,提高教师综合素养,注重理论与实践相结合,创新教学方式;以此提高思政课教育的思想性、实效性,为国家和社会培养德智体美劳全面发展的合格人才。     

来华医学留学生思想政治教育对策研究

培养知华、友华来华留学生是来华留学教育管理工作的核心目标,而做好留学生思想政治教育工作是实现该目标的必备条件。近年来,随着来华医学留学生队伍的不断壮大,受语言环境的改变、思维差异的影响,医学留学生思想政治教育还存在重视程度不够、教育内容与形式单一等问题。先阐明来华留学生思想政治教育的内涵,接着后分析了医学留学生思想政治教育的现状,最后在探讨当前来华医学留学生思想政治教育必要性的基础上,为加强医学留学生思想政治教育,改善思政教育现状,进行了相关对策研究。     

珠玑古巷发展存在的问题及其对策思考

珠玑古巷作为广粤地区重要的姓氏寻根旅游地之一,其发展受到了多方关注。通过收集文献和实地考察,浅析珠玑古发展机制及现状,并探讨其发展过程中存在的门票价格过高、景区对商贩管理力度不够、祠堂内部设施简单陈旧、旅游商品缺乏特色、宣传力方式单一等问题。提出相关解决对策,以期为珠玑古巷的发展提供更多的参考,促进景区的良性发展。     

高中物理解题的定势思维和对策探讨

学生在进行大量习题训练过程中会逐渐形成定势思维,因此教学中教师为进一步开拓学生思维,需要引导学生打破思维定势,加大培养学生科学素养,从而显著提升初中物理解题效率和质量。以下本文也就是高中物理解题中的定势思维分析,并探讨其相应的处理策略,以能够显著提高高中物理的解题效率以及质量。     

信息化视野中的教育均衡发展关系与对策

随着信息化时代的到来,我们必须要注重教育均衡发展的研究,这是当前我国教育事业发展的关键性任务。根据相关调查研究发现,目前在与我国义务教育阶段信息化建设仍然存在着较大的问题,因此随着信息技术的不断推广与应用,这是实现我国教育均衡发展的主要动力。本文主要结合小学数学教学情况,针对信息化事业中教育均衡发展的关系与对策进一步研究,从而实现资源共享,保证教育的质量和水平的全面提高。