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101.
关于教育机智的内涵,在我国较有代表性的观点:教育机智是教师对突发性教育情境作出迅速、恰当处理的随机应变的能力。偏颇之处显而易见,即将教育机智仅局限于突发性教育情境,而弱化了常态教育情境。由于对教育机智理解的偏颇,导致教育机智的运用策略的探索受到局限。目前国内关于教育机智的运用策略主要有:"因势利导"、"随机应变"、"对症下药"、"掌握教育时机和分寸"等四种。在对教育机智内涵深入探讨的基础上,认为除上述四种外,教育机智的运用策略至少还应包括:委婉含蓄、风趣幽默;入情入理、循循善诱;适可而止、"堵""导"变通;含而不露、暗示转移;冷静理智、自控自制;春风化雨、滴滴渗透等六种。  相似文献   
102.
当今的社会已经进入了高新技术产业的信息时代,媒体间的竞争也日趋白热化.由于近年来容易引起人们关注产生重大社会影响的突发事件的频频发生,对它的报道就成为了衡量媒体实力的标准之一.而这一标准也就落实在了对突发事件报道的策划水平上.具体来说,做好突发事件报道的策划一方面体现在基础工作即工作人员本身的理论和人格素质的提高;另一方面便体现在操作方面.  相似文献   
103.
王好荣 《中文信息》2013,(9):133-134
近年来,高校突发性危机事件频频发生,产生一系列的负面影响,危机事件的发生直接影响学校的正常秩序,甚至会影响国家和社会的安定。基于危机事件的随机性、突发性,使人们措手不及,一度出现被动的应付局面,高校如何应对突发性事件成为我们面临的重要挑战。  相似文献   
104.
公共卫生突发事件影响着经济社会的发展,也在潜移默化中对人们的生活方式、居住形态造成影响。长期的居家隔离使人们获得更加深刻且丰富的生活体验,从而激发了进一步提高生活质量的愿望。个人住房需求的变化必然影响社会住房需求的变化。无论对购房者,还是对开发商,研究因大型突发性公共卫生事件改变的居住方式和功能需求,对今后房地产市场趋势的形成,都具有重要意义。本文通过随机向成都居民发放调查问卷收集其对于危机后住房需求的变化,主要从政策、产品、营销等角度提出相关应对建议,以期此次危机能给房地产行业带来更深刻、更积极的变化。  相似文献   
105.
微博信息传播的巨大优势和其所拥有的庞大用户群,打破了传统媒体以及政府主导的社会舆论生成机制,已成为了新的舆论阵地。本文试图通过对于几个在国内外影响重大的突发性事件的分析,研究突发事件中微博传播的特点以及作用,发现其中的不足之处并提出改进对策,使微博在突发性事件中发挥更大的积极作用。  相似文献   
106.
网络作为传播速度最快、幅度最广的现代媒体,对突发性群体事件的发展演化过程产生着重要作用。突发性群体事件的演化可分为诱因产生阶段、矛盾升级阶段、群体事件产生阶段、冲突爆发阶段和事态平息阶段等五个阶段。网络舆情在放大镜、加速器和助燃器的作用下,缩短了突发性群体事件的生命周期,提高了突发性群体事件的发生概率,延长了突发性群体事件的发展路径。为此,建议加快建立网络舆情的预警监控平台和应急引导机制。  相似文献   
107.
新媒体深度参与社会信息传播系统,改写了突发性群体事件传统的叙事格局。在新媒体语境下,突发性群体事件出现了三大叙事主体:以“自利理性”为主导的当事方、“社会围观心理”主导的大众和“社会理性”主导的媒体。这三大类叙事主体基于不同的利益诉求,呈现出复杂的关系状态。  相似文献   
108.
根据国外的经验以及国内的现实,几乎可以肯定的是,在未来一段不短的时间里,社会问题的丛生以及社会冲突的加剧仍将是转型中国的一个基本特征。与此相应,社会工作者依然会越来越多地出现在突发性公共危机事件的处理和应对当中。  相似文献   
109.
李朝  康兰平 《现代妇女》2014,(11):409-410
我国社会目前正处于转型期,利益、文化及价值观念的多元化与冲突加剧,突发性事件频出。应对突发性事件,政府相关部门应与媒体达成齐心协力,达致和谐的互动和沟通,媒体应在第一时间了解真相,掌握事实的资料,在专业人士的指引下分析事态发展,以正确的态度报道预警新闻。与此同时,政府对媒体的预警报道应审慎对之,在对各方面的预警信息进行甄别筛选的基础上,对有效信息汇总并通过权威机构及时发布,第一时间做好应急应对,只有媒体与政府实现良性互动,抓住最佳的报道时机,从而避免预警不足或者过度,使得"预警新闻"能够充分发挥其服务民众、降低损失的功效,并在双方契合的过程中逐渐实现传媒预警的制度保障体系的构建。  相似文献   
110.
我围已进入社会转型期.各种矛盾错综复杂,有些矛盾往往以突发性群体性事件形式爆发。  相似文献   
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