大批量采购模式下仓储问题分析与对策研究

随着航天事业的快速发展,航天一院物资中心采购任务急剧增加,但相应的仓储资源并没有增加,任务量的激增对仓储环节带来巨大冲击。基于此,文章阐述了大批量采购模式下仓储环节面临的问题,然后提出相应的对策,有效解决了大批量采购模式下的仓储问题。     

马克思辩证法的“叙述方式”及其特殊呈现

马克思在政治经济学批判中反思资产阶级基于理性观念所展开的宏大叙事,确认观照现实实践的“叙述方式”对辩证法在审视资本主义社会中的内在驱动作用。伴随辩证法与政治经济学批判的深度融合,马克思揭露出庸俗经济学家将辩证法先验规定成专制性叙事来为资产阶级利益辩护的实质,澄明了辩证法作为改造资本主义现实力量的理论意义,并恢复辩证法作为社会历史总体推演、自我超越、感性实践以及突显本质与意义的四种“叙述方式”。为唤醒人们在现存社会中所具备的辩证本性,敦促人们通过辩证活动在社会生产中不断积聚本质性力量,马克思辩证法的“叙述方式”采用了“隐喻式”的独特表达。     

D~-+H_2反应的立体动力学研究

利用准经典轨线方法,在H3-PS势能面上研究了离子分子反应D-+H2→H-+HD的立体动力学性质.在不同碰撞能下分别计算了该反应的广义极化微分反应截面(PDDCS)、角分布P(θr),P(φr),P(θr,φr)以及产物转动取向参数P2(j′.k).计算结果表明,随着碰撞能的增加,反应产物向后散射的趋势减弱,向前和侧向散射趋势增强,产物的转动角动量j′不仅具有取向而且定向于y轴负方向.对于所研究的三个碰撞能,反应产物都倾向于沿垂直散射平面的方向极化并且在平行于散射平面的平面内转动.     

自我呈现个体差异的实验研究

自我呈现是人们控制他人形成自己期望印象的过程.但自我呈现存在个体差异,有些人行为与内在状态保持一致,有的人行为随情境变化而变化.自我监控是造成此种差异的一个原因,且自我监控差异跟个体的自我同一性有关.本研究的目的是探讨:(1)自我呈现是否会随情境的变化而变化?(2)自我呈现的个体差异能否用自我监控来解释?(3)自我监控跟自我概念的特征是否有关?实验一发现:跟重要他人意见不一致时比一致时被试态度发生变化要大.实验二证实:在态度不一致时,被试态度发生的变化可以用自我监控类型来预测.研究三说明自我监控跟自我同一性有显著相关.根据不同自我监控者典型社会行为的意义,对结果进行了讨论.     

形态学 结构学 类型学 ——小说类型学研究的几点思考

文学研究必须着眼于文本自身的研究,认识文学文本是首要的条件.通过分析,可以看出文学文本基本上包含了这样几个形式层:句法语义层,叙事语法层,深层结构层.而相应的内容层可以划分为:话语层,故事层,意蕴层.从分析文学文本的结构层次入手,以形态描述与结构分析为主要路径,可以探寻类型学体系的建构.     

《驯悍记》在中国舞台上的本土化探析——以上海人艺《驯悍记》和陕西人艺《驯悍记》为例

《驯悍记》是莎士比亚早期的一部喜剧作品,自清末传入中国后,多次被排练并上演。在第一届莎士比亚戏剧节上演的两出《驯悍记》中,上海人艺极具现代特色的《驯悍记》和陕西人艺对原著的忠实呈现形成鲜明对比。而就这部戏剧在中国的本土化来说,陕西人艺《驯悍记》因其内化的中国属性,演绎方式更为可取。     

论从平面到立体的转换属于著作权法上的复制

复制权是著作权中最重要的一项经济权利,对复制权进行准确的界定有着十分重要的意义。我国对于从平面到立体的转换行为,法律没有做出明确规定。由于立法上的缺位,使得司法实践中对该种转换态度不一。文章拟在分析该类行为的实质及国际通行的做法后,提出该种转换应当纳入我国法律体系之中,以适应经济发展,扩大国际交往。     

识人三棱镜:行为面试中的三维立体视角

行为面试法是通过了解应聘者过去实际经历的事件,来预测其未来表现的一种面试方式。其预测效度已经被招聘专家广泛接受,但是,如何根据应聘者的口答进行评价则是一个难题。笔者所在公司通过对多年面试经验的总结,提出了通过应聘者所述事件的深度、广度和时空三个维度来全面立体地评价应聘者的思路和方法。我们称之为识人三棱镜。     

基于生物多样性保育的山区乡村生态振兴模式探索——以武陵山区桥头镇为例

山区高环境空间异质性对于生物多样性维持具有重要支撑作用,生物多样性是乡村绿色发展的重要基础资源。生态振兴是山区乡村振兴的重要发展方向,其中生物多样性保育与可持续利用已成为乡村生态振兴的重要途径。西南武陵山区是中国生物多样性热点区域,丰富而独特的生物多样性为武陵山区乡村生态振兴奠定了良好基础。本文以地处武陵山区的重庆市石柱县桥头镇为例,基于其“林—草—湿”一体化的优良生态本底和丰富独特的山地生物多样性资源,针对山区立体环境特征、生态资源禀赋和生物多样性现状,在探讨其山地生物多样性特征的基础上,提出了基于生物多样性保育的乡村生态振兴目标、策略及模式,为山地区域从多空间维度、多时空尺度、多产业层次实现乡村生态振兴提供借鉴。     

浅谈构建校园安全立体管理模式

校园安全是一个举足轻重、始终伴随教育存在的永久性话题.超大规模学校的安全工作任务重、范围广、难度大,涉及千家万户,任何一个疏忽,都将造成重大损失,严重影响社会稳定.本文结合实际,从安全管理机构网络化、宣传常规化、机制科学化这三个方面,深入浅出地对如何构建立体校园安全管理模式进行了探讨,通过领导重视、目标明确、措施具体、管理到位这几个步骤确保超大规模学校的校园安全.