新媒体时代广告学专业"三维立体"实践教学体系的构建与成效

以黑龙江财经学院广告学专业创新创业实践创客空间为依托进行研究,阐述了该校符合学生个性和需求的多层次多选择的"三维立体"的实践教育方式,提出了结合创新创业的纵向改革的四个全程的实践教学体系,还提出了横向改革多项互联的实践教学体系,包括校企合作的应用,广告学专业创客空间的建设以及新媒体平台的运用.最后,由点带面,分析了新媒体时代开展广告学专业创新创业教育所取得的成效,希望该研究可为广告学专业实践教学的改革创新提供借鉴.     

免费师范生在职教育硕士多元立体学习模式的探索

免费师范生本科后结合本职工作攻读教育硕士具有国家政策扶持、培养规模加大、入学方式特殊、培养模式独特等特点。新型教育硕士学习具有学员需求多样化、学习时间分散性、学习资源不确定性等特点。在此基础上提出了基于个人自主的学习模式、基于学习共同体的学习模式、基于远程指导的学习模式等多元立体的学习模式,希望有助于探索出一套培养教育硕士学习能力的基本途径。     

论开放式课堂在《现当代文学》课程中的创建

开放式课堂是目前《现当代文学》课程教学改革中的一个重要尝试,它的创建促进了师生平等民主关系的实现,本着成功导向和正面鼓励为主的教育理念,允许学生在犯错中成长,在探索中成才。这种新的教学模式,为学生自主独立的思索和发现提供了尽可能大的空间,有利于培养文科学生独立思考的意识,学习独立分析和解决问题的能力。     

海大學人——朱自强教授

朱自强,1957年出生,1982年1月毕业于东北师范大学中文系,获得学士学位,1999年7月毕业于东北师范大学中文系,获得中国现当代文学专业博士学位。在东北师范大学任职期间,于1992年破格晋升为副教     

上汽：自主品牌立体布局

在第十四届上海国际汽车工业展览会上，上海汽车集团股份有限公司（以下简称：上汽）以“创新·创变·创赢未来”为主题，齐聚旗下自主品牌和合资企业，在超过11000平方米的展示区域内，     

现当代文学作品中情感价值的失范与失落

现当代文学与传统文学最明显的区别是对此前一些关闭区域的放开与取缔,无论从意识形态,价值观和叙述语言来看都变得更为遵循自然,尊重人性。情感作为文学作品中经常提及的素材,随着多元价值观的开放与发展,情感失去了传统文学中的矜持与含羞,在当下不同文学作品中呈现多元化状态,总体来看,现当代文学作品情感价值逐渐遗失了原始纯朴的本性,有时候呈现为赤裸裸的状态,甚至畸形,无忌的语言叙述让情感价值在当代文学中逐渐失范。     

国家重点学科山东师范大学中国现当代文学学科

山东师范大学中国现当代文学学科创建于1952年。1955年开始招收研究生(我国最早招收中国现代文学专业研究生的四个学科之一)。学科奠基人是田仲济教授。朱德发教授和吴义勤教授先后担任学科带头人。现任学科带头人为魏建教授。     

"全国第二届区域文化与文学学术研讨会"述要

2009年底于重庆召开的全国第二届‘区域文化与文学’学术研讨会,在充分认识区域文化与文学研究的重要意义的同时,从多个角度和方面探讨了区域文化与文学的研究视角和范围,拓展了研究的思路和视野,大力推动了区域文化与文学在文学史上的建构和发展。     

从《秦腔》看乡村的当下关照与言说方式

面对新世纪乡村的变动,贾平凹适时创作了长篇小说《秦腔》,以“秦腔”为中心意象,描绘了新世纪乡村各个层面的真实图景和民间传统文化的衰败,体现了贾平凹对新世纪乡村的人性关照和整体反思。在《秦腔》中,贾平凹通过乡村经济层面的贫富差距和村民思想观念层面的现代转变,呈现了当下乡村的真实生存图景,这是乡村现代化和城市化带来的变迁,也导致了乡村传统道德的崩溃和民间文化的衰落。贾平凹唱出了一首民间文化的挽歌,试图重新建立新的乡土审美想象和言说方式,对以往的乡土小说创作进行了突破和创新。     

四川加快发展新能源等战略性新兴产业

加快培育发展新能源、新材料、电子信息、生物医药、节能环保和新能源汽车等战略性新兴产业,是四川贯彻科学发展观、落实“两个加快”战略的重大部署,是应对当前国际金融危机、着眼未来长远发展的一项战略举措,是抢占新一轮经济增长战略制高点、推动全省经济实现跨越式发展的重要途径,对于四川主动参与世界经济竞争、提升区域经济综合竞争力具有重要战略意义。