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971.
《领导决策信息》2013,(36):18-19
2013年7月26日,西咸新区立体城市项目正式启动和“立体城市壹号”发布,标志着西成立体城市落地。西成新区以“现代田园城市”为其核心发展理念,着重体现四大核心特征,即:节约土地、产城一体、  相似文献   
972.
王蕾 《中华魂》2014,(22):6-7
老字号的文化是一个立体体系,包括老字号世代相传的精品绝活、职业道德,也包括店招、牌匾、标识等一系列的标志物。建立一个老字号的文化体系绝非一事一日之功,北京老字号就是老北京文化的缩影,有许多包含着深刻的涵义,是中华民族传统美德和传统文化的体现。周恩来较早认识到了老字号文化传承的重要性,十分注重保护北京老字号的立体文化体系。  相似文献   
973.
现采是图书采访的策略选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对当前图书馆存在购书难的问题,通过对图书现采与其它文献采访方式的比较、现采的可行性分析以及对进行现采的论述,建议图书馆界重视图书现采这种采访方式。  相似文献   
974.
公司成败的关键在于其信念,这种信念就是价值观。本文提出:企业价值观是主导企业精神、风气、行为的内在灵魂,它是一种精神,一种价值,也是一种生产力,现代企业必须树立科学的价值观。  相似文献   
975.
参与式教学法尊重人的对话权利,以学生与文本、教师与文本、教师与学生之间的对话为参与课堂的实践策略,有效地实现了师生的双赢。  相似文献   
976.
存现动词"有"同特定名词搭配行使评价言语行为时存在宽式推论现象,所涉论题属词汇语用学和认知语言学的界面研究。存现动词"有"的原型意义为无标记的默认语义,表示某地存在某人或某物及其数量,听话人不需要多做思考便能知道说话人所要表达的含义。当"有"同特定的抽象名词搭配表现评价功能时,听话人便会产生宽式推论,从而显现"有"的标记性特征。在此过程中,"有"同特定名词共同作用触发人类认知系统的概念推理机制,进而促使听话人打开通向无限多个概念或概念系统的认知路径,最大限度地寻找最佳关联,即由一个词项所表概念链接到无限多个概念或概念系统,引发宽式推论。然而,存现动词"有"本身情况也颇复杂,最终词义的确定仍依存于动态的语境。  相似文献   
977.
落实科学发展观,是我们党在新时代背景下进行创新发展的首要任务。我们党要想增强思想作风和实践能力等建设,就必须要将科学发展观作为党的第一发展旗帜,并将其融入到党建的各个方面中去,使党在创新建设中能够科学的把握党的执政规律以及自身的建设规律,从而巩固我们党的执政思想,树立优秀的执政形象,真正把我们党建设成为创新服务型的执政党。本文将从党的建设理论出发,探讨党的建设是如何通过落实科学发展观来创新发展自身建设的。  相似文献   
978.
王育琨 《经理人》2006,(5):52-54
中国公司该向三星和索尼学习现代公司治理结构的建设了! 通常的认识是,后发国家可以模仿借鉴发达国家的经验,形成后发优势实现跨越式发展。可是偏偏有一种“对后来者的诅咒”(“Curse To The Late Comer”),硬是把“后发优势”转变为“后发劣势”。该理论由美国经济学家沃森提出,经杨小凯介绍到中国,其意思是说, 后发国家模仿的空间很大,基本有两种形  相似文献   
979.
采矿权与采矿企业是否为一体?在认识层面,综合采矿权含义的各种论述得出采矿权与矿山企业是同一的:采矿权是经过行政许可后开采和获取矿产品的权利;在实质层面,采矿权与采矿企业必须相互独立而不允许融为一体;在法治层面,采矿权与矿山企业同一,是科学构建相应法律体系、有效转变行政职能和建立节约型社会的障碍。  相似文献   
980.
教育发展不均衡致使农村教育一直以来都是我国教育的弱点,教育信息化的发展浪潮是农村教育实现跨越式发展的千载难逢的良机。随着“百亿工程”的推进,从一个比较落后的状态突然搭上信息化的快车,农村教育特别是农村中小学教育信息化建设的成果如何呢?农村学校的师生们在这场轰轰烈烈的信息化运动中的适应情况如何呢?请跟随作者走近农村教育,触摸农村教育信息化发展的脉搏。  相似文献   
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