首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4357篇
  免费   114篇
  国内免费   28篇
管理学   307篇
劳动科学   14篇
民族学   165篇
人才学   162篇
人口学   6篇
丛书文集   946篇
理论方法论   200篇
综合类   2228篇
社会学   444篇
统计学   27篇
  2024年   21篇
  2023年   84篇
  2022年   65篇
  2021年   158篇
  2020年   142篇
  2019年   147篇
  2018年   53篇
  2017年   80篇
  2016年   107篇
  2015年   158篇
  2014年   296篇
  2013年   258篇
  2012年   278篇
  2011年   322篇
  2010年   318篇
  2009年   334篇
  2008年   309篇
  2007年   262篇
  2006年   177篇
  2005年   205篇
  2004年   146篇
  2003年   124篇
  2002年   111篇
  2001年   115篇
  2000年   76篇
  1999年   35篇
  1998年   26篇
  1997年   20篇
  1996年   19篇
  1995年   14篇
  1994年   14篇
  1993年   9篇
  1992年   7篇
  1991年   2篇
  1990年   4篇
  1989年   1篇
  1988年   2篇
排序方式: 共有4499条查询结果,搜索用时 0 毫秒
111.
本文从信息传播的大符号观视角出发 ,在对以往电视学界有关“声”“画”地位关系论争原因分析的基础上 ,提出了关于电视新闻传播符号由语言符号和非语言符号两大系统构成的观点 ,并简要阐述其次范畴在新闻传播过程中的作用。  相似文献   
112.
中国企业中的无机企业 ,即无文化意义符号系统的企业。有 7种类型 ,它们是影子企业、玩具企业、堆积企业、无流程企业、无遗传基因企业、无灵魂企业、无个性企业。而有机生命体企业 ,则是具有企业文化意义符号系统的企业。它包括 4个子系统 ,即 :企业灵魂系统、沟通系统、职场氛围系统和遗传系统 ,彼此构成一个完整的企业软运作系统。无机的企业或具有无机性的企业 ,大多数能够通过体质再造而成为有机的企业  相似文献   
113.
网络数字符号在网络里已逐渐成为一种重要的交流和表达方式。数字表达方式在网络的使用情况直接或间接反映了网民的心理和当前网络文化的现状,有其独特的网络意义、文化意义、语言意义和社会意义。  相似文献   
114.
在英语教学中,运用文化教学,能够更好地使学生进入英语世界,用英语进行思维,达到良好的教学效果,阐述了语言教学与文化教学的关系,论证了文化教学对语言教学的作用,提出了英语教学中运用文化教学的方法和手段。  相似文献   
115.
高校的实验教学担负着培养创新人才的重任,改革实验教学使之更有利于大学科技创新素质的培养,是我校近几年来教学改革的重点内容之一。结合大学生创新试验,介绍了粘性土渗透试验的创新点,得出了一些有益的结论。提出的合理建议,对培养大学生的动手能力、分析问题和解决问题能力,提高学生的创新试验水平,有着较好的促进作用。  相似文献   
116.
翻译是在特定的社会历史文化背景下把一种言语文本转换成意义一致的另一种言语文本。不同的语言系统和文化背景形成不同的读者期待视野和翻译规范,影响着翻译的标准和翻译过程中包括语义的选择在内的译者的选择。翻译选择的结果又慢慢地促进着语言的演变和文化的渗透与交融,使语言更精确、丰富,文化更充盈、饱满。  相似文献   
117.
坚持党的领导是中国特色社会主义制度建设最核心的问题,也是我们面临的最大挑战。是否把坚持党的领导看作中国特色社会主义制度的最大优势,最深层的原因从理论上说就在于哲学。错误哲学倾向的潜移默化既是西方意识形态渗透的重要渠道,也是对于坚持党的领导不自信不自觉的重要思想根源。开展新的历史条件下的思想舆论斗争,必须高度重视哲学世界观方法论的斗争。鉴于此,本刊采访了中国社会科学院大学特聘讲席教授、中国历史唯物主义学会会长侯惠勤,以回应当下面临的一些重大理论和实践课题,辨明错误哲学倾向,树立正确观念,从而坚定对党的领导的自觉和自信。  相似文献   
118.
119.
格雷马斯符号学长期被视作忽略主体问题的客体符号学。20世纪80年代以来,激情符号学成为以格雷马斯为代表的符号学巴黎学派的主要研究领域之一,与激情现象密切相关的主体问题因而被纳入研究视野。在激情符号学的研究中,格雷马斯使用主体的“符号性存在方式”描写主体在叙事中存在状态的动态变化过程,并进一步界定了激情主体“潜能化”的存在方式。符号性存在实质上是一种关系性存在。行为符号学视野下的符号性存在方式用来描写行动元类型间“在场”的功能关系;激情主体“潜能化”的存在方式则表现了激情主体与“目标映象”之间“缺席”的意向关系。激情主体与“目标映象”都是一种心理实体,二者之间的关系只取决于主体意向性,而与外部现实无关。因此,不同于作为功能载体的行为主体,激情主体本质上是具有前摄意向性和本体感受能力的身体本体。对主体的符号性存在方式以及激情主体“潜能化”存在方式的探讨构成了格雷马斯符号学进入叙事主体研究的独特进路。  相似文献   
120.
名学与符号学   总被引:1,自引:0,他引:1  
名学是我国古代以名为研究对象、以“正名”为核心内容的一种独特理论。名即事物的名称符号,名实关系是名称符号与事物之间的指称关系,名学就其实质来说,乃是一种语词符号理论。它的主要论题包括名的本质、作用,名的分类,名的规范化兼名的构成,用名的原则,名与名之间的关系等。以汉语言文字系统为背景的名学,在符号类型、指称关系等方面,都有自己独有的特色  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号