中职信息技术课程拓展模块工单制实训教学研究与应用

本文研究中等职业学校信息技术课程拓展模块以工单综合实训的方式实施教学,形成小组式工单制实训、部门式工单制实训和公司式工单制实训三种实施规范,采用“分阶段、闯关制”的形式,奖惩激励贯穿始终,充分挖掘中等职业学校信息技术课程独特的育人价值,全面提升学生综合素质。     

信息时代下公共管理创新与经济发展

随着互联网技术、信息技术的快速发展,极大地改变了人们日常生产,同时进一步推动了各行业领域的发展变革。在此状况下,需要对公共管理创新和经济发展中互联网技术、计算机技术等先进技术的有效应用进行深入思考,使社会公共管理能够在推动社会进步中发挥重要作用。由于公共管理理念及管理模式所包含的内容较多、涉及范围较广,在信息化技术的有力支持下,能够有效提升公共管理成效,对社会经济可持续发展起到积极促进作用。本文结合公共管理创新与经济发展之间的关系,对基于经济发展的政府理念创新及公共管理创新策略进行分析和探讨。     

高校创新型国际商务人才培养的新思考

在经济全球化和信息技术发展的推动下,国际商务活动的形式和内容都发生了深刻变化,国际商务环境的变化使得国际化创新型人才变得越来越重要。中国加入WTO后全面融入到世界经济体系中,积极而广泛地参与国际商务活动。作为一个发展中国家,拥有足够数量合格的国际商务人才已经成为中国参与国际竞争并获胜的重要保证。     

数字图书馆建设初探

近年来,随着信息技术的进步,因特网(Internet)的飞速发展,人类正在迈入信息资源高度共享的时代．数字图书馆的研究与建设已成为国内外图书馆的重要课题。     

论多媒体网络机房的维护与管理

代理上网、网上邻居长期以来,学生机房的安装、升级和日常维护一直是信息技术教师头痛的事情。作者从事机房管理多年,在实践中摸索了一套综合利用各种硬软件,高效率管理机房的方法,这里写出来和大家交流。     

运用信息化构建小学数学趣味课堂

随着新课改的不断深入,对于小学数学的教学提出了更高的要求,也因小学数学的学习是一项非常重要的科目,也是学生学习理科的基础,所以,更加需要教师的高度重视。信息技术的飞速发展,给我们的工作或生活带来很多的便捷,传统小学数学的教学形式单一、枯燥,不能激发学生的学习兴趣,所以,教师可以充分借助信息技术进行教学,不仅丰富课堂教学形式,还能为学生提供丰富的学习资源,进而提高学生的学习效率与学习质量。所以,教师要致力于研究如何将信息化教学融入到小学数学教学中,使小学课堂充满趣味性,与小学生身心发展的特点相适应,同时能充分地激发学生学习数学的兴趣,促使学生积极主动地参与到课堂教学中。本文以信息化构建小学数学趣味课堂展开一系列地探讨与研究。     

新时期基层文物保护工作所面临的困惑及对策讨论

文物是历史的见证,是人类在发展过程中的物化成果。文物不可再生,本身是无价之宝,做好保护与管理工作,才能实现长远发展。文章针对基层文物保护工作进行探究,从文物保护的意义和工作现状、新时期基层文物保护工作面临的困惑、基层文物保护工作的实践和启示、相关对策、信息技术在文物保护管理中的应用等方面进行分析,以供同业人员参考。