浙江财经学院财政与公共管理学院

浙江财经学院财政与公共管理学院是浙江财经学院最早设立、办学历史最长的二级学院之一,下设财政系、税务系、劳动与社会保障系、公共管理系、行政管理系和财经新闻研究中心。学科覆盖应用经济学和公共管理两大一级学科,并成功取得相应的一级学科硕士点,现设有财政学、社会保障、行政管理、税务四个硕士学位授予点,财政学、财政学(财经新闻与文秘方向)、税务学、     

领导分工的“各负其责”与“无缝对接”

<正>许多工作,不缺思路,只缺落实。出现这种情况,不能简单地归咎为干部作风漂浮。从管理学的角度看,是因为分工不明确。分工不明确,主要体现在四个方面:一是主协不     

当代中国管理学研究范式的反思与新导向

现实的中国管理学研究存在严重的虚置现象.促进中国管理学研究的发展,需要梳理与深化方法论层面的战略导向,其重点是:从命题的学术前沿角度考量选题的价值;从假设的理论演绎与思想的学科交叉角度夯实创新的理论基础;从分析的逻辑框架与适用的实证技术角度增强方法的适用检讨;从管理的科学设计与市场的产业开发角度发展成果的应用检验.     

管理的王道在东方

如果说西方管理学以“术”见长，那么，中国传统的管理智慧则以“道”为尊。20世纪80年代以来，中国传统智慧对现代管理水平绩效的提升成为了西方管理学界的热门话题，中国的“道”（TAO）也逐渐被西方管理学界所认知。     

2009年新年献辞——祝贺第2届编委会成立

2008年带着百年难遇的苦难与百年期盼的辉煌渐行渐远--雪灾、强震、金融海啸空前地激发了国人的潜能,奥运、神七、两岸三通极大地振奋了民族的精神--"多难兴邦"不仅是总理的热切期待和人民的坚定信念,而且是2008年世界史上中国的鲜明标记!     

机构改革的理论基础

管理学理论揭示了一个深刻道理机构越庞大、层次越多,行政效率越低;人多必闲,官多爵乱,容易产生腐败.精简机构和人员具有重要的意义.应提高认识,增强推进政府机构改革的自觉性.     

关于完全二部图的P2k＋1——因子分解

本文给出了完全二部图Ｋｍ，ｎ的Ｐ２ｋ＋１－因子分解存在的必要条件，同时论证了充分条件的二种特殊情况。     

云南大学工商管理系“全过程、链锁式”实践教学创新模式

云南大学工商管理与旅游管理学院工商管理系针对工商管理本科教学中理论讲授多、学生实践动手能力弱、理论教学与实践教学严重脱节等问题,在借鉴了与本院有多年合作关系的美国麻省理工学院等国际知名院校成功经验的基础上,以培养21世纪工商管理宽口径、厚基础、复合型人才为目标,在云南省率先创建了工商管理专业本科全过程、链锁式实践教学模式。该模式将实践教学划分为感性→知性→理性→验证(实践)四个阶段,每个