首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   25691篇
  免费   535篇
  国内免费   185篇
管理学   3151篇
劳动科学   1394篇
民族学   937篇
人才学   554篇
人口学   120篇
丛书文集   5696篇
教育普及   1篇
理论方法论   1302篇
综合类   11040篇
社会学   1736篇
统计学   480篇
  2024年   94篇
  2023年   388篇
  2022年   462篇
  2021年   535篇
  2020年   535篇
  2019年   473篇
  2018年   233篇
  2017年   429篇
  2016年   491篇
  2015年   824篇
  2014年   1725篇
  2013年   1364篇
  2012年   1589篇
  2011年   1820篇
  2010年   1711篇
  2009年   1703篇
  2008年   2641篇
  2007年   1781篇
  2006年   1351篇
  2005年   1251篇
  2004年   1081篇
  2003年   864篇
  2002年   854篇
  2001年   725篇
  2000年   532篇
  1999年   280篇
  1998年   160篇
  1997年   136篇
  1996年   116篇
  1995年   59篇
  1994年   59篇
  1993年   33篇
  1992年   25篇
  1991年   22篇
  1990年   21篇
  1989年   10篇
  1988年   12篇
  1987年   10篇
  1986年   3篇
  1985年   8篇
  1984年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
131.
唐太宗初期,随着全国的统一,唐政府一直积蓄力量,等待时机以彻底解决突厥威胁,后来政权实力对比发生了根本性倾斜,是唐攻灭东突厥的根本原因.唐太宗消除东突厥威胁从政权角度来看,一是完成统一巩固政权;二是乘东突厥政权分裂造成的分崩离析之机以安定北方.  相似文献   
132.
威廉·布莱克与后现代主义有诸多会通之处.布莱克关于对立面共处的思想与后现代主义消除逻各斯中心主义的等级关系的努力具有异曲同工的效果,对终极价值的信仰又使他超越了后现代主义可能导致的极端相对主义和虚无主义.布莱克对多元性的内在追求使他的文学作品具有鲜明的后现代主义文学的特征,即虚构与事实的结合、文学拼贴画、互文性.布莱克与后现代主义的对比表明,对多样性的追求不仅仅局限于后现代,而是内在于整个现代历史的.布莱克对多元性的执着追求使他的作品获得了超越其所处时代的价值.  相似文献   
133.
134.
道德与道德教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对道德含义的剖析 ,指出道德属于关系范畴 ,并从道德起源的角度阐明道德产生的一般条件 ,进而指出我国当前道德教育存在的一些问题 ,得出道德教育应选择的途径。  相似文献   
135.
136.
本文通过对统计法制功能的实证分析,阐述了开创统计法制新局面所需理顺的五个方面关系,并进一步提出了加强统计法制工作的思路和对策。  相似文献   
137.
高慧云 《山西统计》2003,(10):57-58
一、国内外会计信息质量特征研究现状及比较会计信息的质量特征就是会计信息所应当达到或满足的基本质量要求,它是会计系统为达到会计目标而对会计信息的约束。国外对会计信息质量特征的研究起步比较早,而且已经建立起了比较完善的质量特征体系,较具代表性的是美国财务会计准则委员会(FASB)所建立的质量体系。该委员会1980年5月第二号概念结构公告《会计信息的质量特征》指出:会计信息的最高质量是决策有用性;针对用户的质量是可理解性;首要质量是相关性和可靠性,在合乎“效益>成本”和“重要性”两个普遍约束条件的前提下,二者缺一不可;…  相似文献   
138.
初探相关分析在企业管理工作中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
在企业管理工作中,我们经常会遇到如何编制计划,如何科学地确定计划数据的问题。应用相关分析是解决这一问题的有效方法之一。本文就相关分析在施工企业管理工作中的具体应用问题进行探讨。一、应用相关分析的必要性  相似文献   
139.
本文主要从思想、工作、学习、为人处事等方面阐述“三个代表”与大学生成长之间关系,提出“三个代表”的重要思想对大学生的健康成长的重要作用及当代大学生应如何学习贯彻“三个代表”重要思想。  相似文献   
140.
工学交替是一种新型的人才培养模式,是高职院校更好地适应经济社会发展的需要。从工学交替和创业教育的定义和内涵入手论述二者的关系,高职院校实行工学交替的人才培养模式,可以整体地推进创业就业教育,提高学生的创业就业能力。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号