全文获取类型
收费全文 | 20387篇 |
免费 | 297篇 |
国内免费 | 83篇 |
专业分类
管理学 | 3315篇 |
劳动科学 | 255篇 |
民族学 | 575篇 |
人才学 | 857篇 |
人口学 | 465篇 |
丛书文集 | 2905篇 |
教育普及 | 1篇 |
理论方法论 | 924篇 |
综合类 | 8272篇 |
社会学 | 2511篇 |
统计学 | 687篇 |
出版年
2024年 | 51篇 |
2023年 | 165篇 |
2022年 | 194篇 |
2021年 | 257篇 |
2020年 | 279篇 |
2019年 | 197篇 |
2018年 | 96篇 |
2017年 | 170篇 |
2016年 | 388篇 |
2015年 | 660篇 |
2014年 | 1996篇 |
2013年 | 1413篇 |
2012年 | 1450篇 |
2011年 | 1790篇 |
2010年 | 1483篇 |
2009年 | 1771篇 |
2008年 | 2020篇 |
2007年 | 1271篇 |
2006年 | 975篇 |
2005年 | 1065篇 |
2004年 | 683篇 |
2003年 | 478篇 |
2002年 | 518篇 |
2001年 | 495篇 |
2000年 | 390篇 |
1999年 | 167篇 |
1998年 | 95篇 |
1997年 | 63篇 |
1996年 | 51篇 |
1995年 | 36篇 |
1994年 | 18篇 |
1993年 | 16篇 |
1992年 | 18篇 |
1991年 | 13篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 8篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
华曦 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2003,24(8):107-109
本文联系江泽民有关“创新”的讲话 ,阐述了创新与创造力的关系 ,着重论述了创造力培养中的几个问题 ,即创造性思维、培养创造力的方法、如何把知识转化为能力等 ,这对于从事学校人才培养的教师有一定的参考作用 相似文献
92.
浅谈学生社团活动对德育的促进作用 总被引:2,自引:0,他引:2
王显芳 《广西青年干部学院学报》2003,13(3):47-48
由学生自己组织、自己设计、自己参加、与娱乐、兴趣相系的社团活动,由于运作模式与隐蔽德育意图和无意识教育艺术精神暗合,具有良好的德育效果。尤其是对学生的爱国主义与爱校情怀、集体主义精神、奉献仁爱之心、社会公益之心、博爱乐群之心、并重自爱与利他之心,具有独到的促进作用。 相似文献
93.
新学期即将开始,荆门市掇刀区委、区政府7月初通过调查摸底.确定了16名今年者取大学的贫困生为扶助对象。8月6日,该区计生局.教育局等16个部门自发召开了“扶贫助学协调会”,孪生姐妹李大兰、李小兰成为掇刀区计生局的帮扶对象; 相似文献
94.
实现企业退休职工社会化管理,是社会主义市场经济的客观要求,也是我国老龄工作的重要任务。因此,全国一些地区,在探索企业退休职工社会化管理方面已经迈出了可喜的步伐,取得了一定的成绩,积累了成功的经验。但同时也存在一些困难和问题,它直接影响着企业退休职工实现社会化管理的进程,必须引起社会各方面和有关管理部门的高度重视,并认真加以解决,才能使此项工作更加顺利地进行。 相似文献
95.
田鹰 《湛江师范学院学报》2004,25(1):97-101
英国小说大师劳伦斯创作的<菊花的幽香>和中国著名小说家郁达夫创作的<薄奠>具有异曲同工之处,他们分别以象征和写实的笔法描写了一个以男主人公的死亡为结局的家庭悲剧,并对各自社会的罪恶进行了揭露,因而具有进步意义,成为中英文学史上不可多得的佳作. 相似文献
96.
黄新华 《云南财贸学院学报(社会科学版)》2003,18(6):29-31
规制经济学是以研究市场经济体制下政府如何依据一定的规则对市场微观主体进行制约、干预和管理的一门新兴经济学.它的理论主题可以归结为以下几个方面一是关于规制内涵的研究二是政府规制的需求与供给分析;三是政府规制的成本与收益分析;四是政府规制的内容与方法探讨;五是政府规制的公共利益理论;六是政府规制的部门利益理论;七是政府规制的失灵理论;八是政府规制的改革理论.在建设和完善社会主义市场经济体制的进程中,系统透视规制经济学的理论内容,对于构建适应市场经济的政府规制体系既有重要的现实意义. 相似文献
97.
刘志忠 《人口传媒(关爱女孩行动)》2004,(7):6-6
近日,盐山县边务乡星马村六年级学生迟静珍收到了该县“春芽工程”救助的200元助学金和学习用品,并和县委书记郭建英结威帮扶对子,这个不幸女孩成了幸运儿。 相似文献
98.
尹付 《常州工学院学报(社会科学版)》2003,21(3):34-35
听力水平的提高是英语学习者多种技能的综合反映,也是教师多种教学策略恰当运用的结果。背景知识的激发对学习者听力的理解起着举足轻重的作用。创设“逼真”和“真实”的情境,着重呈现长期记忆与短期记忆材料,丰富“暖身活动”内涵是实现听力教学中背景知识激发的有效途径和方法。 相似文献
99.
王雪芬 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2004,(2):43-44
新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》明确提出“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应该尊重学生在学习过程中的独特体验。” 相似文献
100.