论“三结合的教育科学研究体系”——兼谈“3·3·3…系列智能学具”的原理、应用及推广

“三结合教育科研体系”是教育科研领域内出现的一条进行教育科学研究的新途径。这一科学体系是中央教育科学研究所“学习与全面发展”课题组为研究该项目而采用的,作为该项研究工具的“3·3·3…系列智能学具”有其突出特点,并在推动这一体系的研究进而开发我国儿童智力和提高教师素质方面发挥重要作用。     

在四川省统计执法总队成立大会上的讲话

统计执法总队怎样开展工作，我提一点建议供大家参考。我认为这个统计执法总队有点类似统计部门的公检法。这个比喻不一定恰当。我是说在某些方面，它是统计部门内部的纪委，它要从事这方面的工作。我们统计执法总队就是要对那些在统计工作上弄虚作假、虚报浮夸的人进行查处、教育。     

《人民日报》头版五评经济工作会议说透明年中央思路

正中央经济工作会议12月9日至11日在北京举行。12月13日起,《人民日报》在头版重要位置连续五天推出系列评论,分别论述了《坚持稳中求进工作总基调》、《主动适应经济发展新常态》、《坚持以提高经济发展质量和效益为中心》、《狠抓改革攻坚》和《突出创新驱动》,深度解析了2015年政府经济工作思路。五篇评论分别着眼于工作总基调、总体要求、内在要求、重     

务实推进县域经济实现新跨越

今年的全省县域经济工作会议开得很好。好就好在,会议地点选得好。在恩施州召开,充分表明全省贯彻“市场决定取舍、绿色决定生死、民生决定目的”三维纲要的坚定决心,标志着全省县域经济进入绿色发展、升级增效的新阶段;好就好在,经验交流得好。典型发言、书面介绍,可以说是“八仙过海,各显其能”,特色鲜明,亮点纷呈,充分反映了全省各地竞相发展的良好态势;好就好在,领导讲话讲得好。     

辩证而多元的认知——新世纪以来《讲话》研究综述

《在延安文艺座谈会上的讲话》作为一部马克思主义基本原理与中国具体的文艺实践相结合的典范文献,以其深远的历史作用和丰富的思想内涵而被人们不断地阐释和研究。从其发表到新中国建立直至"文革"结束,《讲话》一直被当成文艺界遵循的唯一指针,甚至被一些人"神化""圣化"和极端政治化。而新时期以来,作为对"文革"时期的极左思想的反拨,一些人开始站在启蒙的立场对其进行质疑甚至排斥。时值《讲话》发表69周年,我们试图以开放和发展的眼光把其放在马克思主义文论、中国古代文论和西方文论这多元文化参照系中来对其进行理性地审视,做出客观的实事求是的评价。这就是我们编发这几篇文章的初衷。此外加上一篇对新世纪(即21世纪)以来研究《讲话》的综述,以帮助人们了解近10年来这一问题研究的概况与走向。     

扎实做好老干部工作 迎接建党90周年——全国老干部局长会议在北京召开

2010年12月22日,全国老干部局长会议在北京召开。中组部常务副部长沈跃跃发表重要讲话。中组部老干部局局长陶治国主持会议并作总结讲话。     

领导讲话稿的撰写要领

<正>办公室秘书的基本任务是"办文、办会和办事"。高质量、高效率和高水平撰写领导讲话稿是办公室秘书工作的难点和重点。如何撰写领导讲话稿是仁者见仁智者见智。本文结合理论和实践谈点认识和体会。     

《班级管理实务》简介

浙江师范大学教师教育学院徐长江博士主编的《班级管理实务》一书,于2010年11月由高等教育出版社正式出版。本书是浙江省师范教育教学指导委员会主持编写的"实践导向型教师教育系列教材"中的一本,也是浙江师范大学校级重点建设教材项目的研究成果。     

现实主义与文艺为政治服务——论周扬现实主义理论的特征及其理论来源(之二)

周扬认为文艺是政治的一定的形式。但文艺为政治服务,必须通过现实主义的创作方法。在毛泽东《讲话》精神指引下,周扬要求文艺为政治服务与为人民服务很好地结合起来。要求文艺工作者掌握正确的世界观,满怀热情地描写人民的新生活,塑造出新人的艺术形象。文艺作品应当努力创造出为人民大众喜爱的民族新形式。周扬关于现实主义的这些理论,来源于苏俄文艺思想并受到毛泽东《讲话》精神的深刻影响。     

“隔”与“不隔”——论梁实秋创作与翻译的文化心态

梁实秋的创作与翻译相得益彰,其代表作“雅舍”系列散文和汉译《莎士比亚全集》恪守“中庸”之道,体现了“隔”与“不隔”的文化心态。一方面,梁实秋的散文在闲适、幽默的氛围中描摹人性,匡救世风,他的莎剧译文注重文学的艺术性和“陌生化”效应,这种“隔”的文化心态有助于形成中国文学与文化的多元化局面;另一方面,梁实秋的散文倡导儒家思想的人文精神和文学的道德价值,他的莎剧译文传递了“信”、“仁”、“中”、“和”等伦理观念,这种“不隔”的文化心态有助于弘扬中西传统文化中的某些优良特质,促进中外文学的互动。