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881.
882.
陈标 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2014,17(2):13-24
所谓“《毛泽东讲话和文章汇集》(1~23卷)(英文版)”和《新发现的毛泽东文献》来源于误译。美国影印的《毛著未刊稿,〈毛泽东思想万岁〉别集及其他》15种23卷的选自大陆编印的8种书:《学习文选》北京农机版全套4本,《毛泽东思想万岁》北师大版全套7本(《别集》只影印了其中5本)、哈市版全套11本(《别集》只影印了其中192页本)、新北大版336页本、北地版全套3本(《别集》只影印了其中2本),《学习资料》北大版4本,《毛主席的革命路线胜利万岁》河南版袖珍一卷本,北京大学哲学系毛泽东哲学思想研究室编印的《毛泽东哲学思想教学研究参考资料》(一)至(五)。 相似文献
883.
《人口传媒(关爱女孩行动)》2006,(9):8-9
一、充分认识开展关爱女孩行动宣传教育的意义
党中央、国务院高度重视我国出生人口性别比偏高问题。在2003年中央人口资源环境工作座谈会上,胡锦涛总书记就明确提出要把努力遏制出生人口性别比升高的势头作为人口和计划生育工作的一项重要任务。党的十六届五中全会和“十一五”规划纲要进一步强调,要采取综合措施有效治理出生人口性别比升高的问题。这为我们做好关爱女孩宣传教育工作指明了方向。开展关爱女孩行动,是综合治理出生人口性别比偏高、统筹解决人口问题的重要举措,是坚持计划生育基本国策、维护妇女儿童合法权益的内在要求,是加强精神文明建设、社会主义新农村建设、构建社会主义和谐社会的有效载体,是践行“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的具体体现。 相似文献
884.
姜斯宪同志强调要务实开拓、锐意创新、加强和改进新形势下的组织工作姜斯宪同志在会议上强调,各级党委组织部门要全面贯彻落实市委八届六次全会和全国组织部长会议精神,以加强党的执政能力建设为重点,按照务实开拓的工作基调,在继承传统中锐意创新,在突出重点中整体推进,在把握关键中力求突破,在强化规范中抓好落实,进一步开创新形势下组织工作的新局面。会上,他总结了2004年全市组织工作,部署了今年全市组织系统十个方面的重点工作:一是要围绕实践“三个代表”重要思想和科学发展观,扎实开展保持共产党员先进性教育活动。各级党委组织部门… 相似文献
885.
“七一”讲话以“三个代表”为主线,对“三个代表”思想的来源、科学内涵及其内在联系与精神实质、历史地位与指导意义作了全面科学地阐发,使“三个代表”思想得以进一步发展。 相似文献
886.
江泽民的"七一"讲话是一篇马克思主义的纲领性文献,它充分体现了马克思主义与时俱进的理论品质,贯穿着反对教条主义的鲜明主题,展现了马克思主义中国化的最新形态,提出了检验"三个代表"重要思想是否为真正的马克思主义的实践标准. 相似文献
887.
作为延安革命文艺思想的代表作 ,毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》(以下简称《讲话》)所阐释的思想与中国传统文化思想有着千丝万缕的联系。毛泽东具有中国“草根”文化的背景 ,自幼接受中国式教育 ,博览中国经典 ,具有深厚的传统文化情结。这个情结凝聚着儒、法、道、墨等几乎中国传统文化的全部源头。自《诗经》以来中国“兴”、“观”、“群”、“怨”的儒家文化功利文学观 ,深刻地影响了《讲话》中关于“革命的功利主义”思想 ;具有强烈民粹之风的古代墨家平民哲学则深刻影响了延安革命文艺的“工农兵”主体说 ;而主张暴力强调改革进步的法家思想则自然地接受了马克思列宁的阶级斗争理论 相似文献
888.
齐启昌 《河北工程大学学报(社会科学版)》2001,18(4):1-6
江泽民同志的"七一"重要讲话,思想博大精深,内涵丰实,凝聚了全党、全国各族人民的智慧和意志,是一篇与时俱进的马克思主义的纲领性文献,是中国共产党人进入新世纪的政治宣言,对我们党和国家事业的发展必将产生重大而深远的影响.认真学习、深刻领会、深入贯彻《讲话》精神,把《讲话》精神落实到各方面工作中去,为"科教兴国"作出新的更大的贡献. 相似文献
889.
《四川社科界》2005,(4):5-12
近日,我国著名经济学家刘诗白经过多年潜心研究,创作出具有经济学新理念的《现代财富论》正式出版了。为更好的深入研究该书的理论价值和创新之处,四川省社科联、西南财经大学于2005年4月15日联合召开了《现代财富论》学术研讨会。省老领导廖伯康、聂荣贵、辛文、章玉钧,及经济、文化、历史学界的专家学者五十余名出席会议,省委宣传部副部长郑晓幸到会讲话。会议由四川省社科联党组书记梁守勋主持。西南财经大学校长王裕国致辞。与会专家对《现代财富论》的理论价值和理论创新从经济、文化、历史等多角度多层面进行了深入地探讨,对刘诗白教授历经7年心血撰著《现代财富论》给予了高度评价。与会专家学者都衷心祝愿刘诗白教授健康、长寿,永葆学术青春。本刊将部份专家、教授的发言摘登如下,供读者学习、参考。 相似文献
890.
胡文燕 《创新创业理论研究与实践》2021,4(7):50-51,54
开展研究性教学,对于大学生实践创新能力的培养有着重要意义.通过开展系列课程改革;丰富教研活动,实现教学与科研相结合的教学方式;拓展数学教学思想,丰富教学内容;借助线上线下混合式教学模式,改进数学教学方法,提高学生学习主动性;开展"问题+专题+课题"的研究性教学,推进数学教学改革,真正实现用科研成果丰富教学内容;将数学建模思想真正融入各个课程的教学中;进一步加强数学建模竞赛、本科生毕业设计等实践环节的指导;提高学生实践创新能力. 相似文献