走进大寨

到山西晋中市开会，而大寨就在晋中。会议期间安排到大寨采风是组织者精心安排的项目之一。     

把握动态教学 展现学生真我

文学作品内涵意蕴朦胧,可多义诠释,意象空间广阔,令人联想丰富.语文教学以文学作品为范本,教与学的过程同样应具有上述特性而不能死水一潭、直白僵硬.面对几十位活泼的生命个体的课堂教学,应以提高他们的文学素养、心灵素质以及具有创造性的个性思维和能力为目的.     

课程改革中语文教师的角色

在新的一轮课程改革中，《语文课程标准》重视人的自主性、平等性、发展性和差异性，提出“学生是语文学习的主人”，教学应“注重培养学生的自主意识和习惯”，倡导自主的学习方式。语文教师已不再只属于语文学科．如今的教师也已不再是知识的化身，教师要走下讲坛，转变角色，由教学过程的控制者、教学活动的组织者、教学内容的制定者和学生学习成绩的裁判者转变为学生学习的合作者、引导者和促进者，不断凸现学生的主体地位，促进学生去主动学习。     

新课程标准下语文教师的重新定位

新课程标准下 ,教师在教学中的作用需重新定位。语文老师应是课堂教学中的引导者、组织者、平等参与者。     

抓好特色党建 增强组织活力

高校党的基层组织作为党在高校全部工作和战斗力的基础,是高校履行职能、完成使命的组织者和推动者。加强高校党的基层组织建设,实现党建工作创新具有重要的意义。     

一部公关实践断代史——中国最佳公关案例大赛

目前,第十届中国最佳公共关系案例大赛正式启动,时值中国国际公共关系协会成立20周年。作为大赛的创始者和组织者之一,我曾任历届大赛的评委会主任（执行主任）,亲历了近20年大赛的全过程,目睹了它从创意到实施、从起步到成长。不论作为对历史的记忆,还是对未来的愿景,这里且将其置于中国公共关系发展的大背景下做一简要回顾和评价。     

玲珑公园红歌队

201O年11月1日,在这里自发兴起了一个红歌队,名叫乐呵合唱团,专唱红歌。宗旨是：和谐向上、乐呵健身、爱党爱国唱红歌。目标是：面向广大群众,服务贫困百姓,唱响全国。红歌队有乐队音响设备,义务组织者是一位山东籍的年轻小伙儿。     

老师的餐巾纸

一帮小学时的老同学,毕业40年后聚会。让大家感到意外的是,组织者还邀请到了王老师。她是还健在的唯一老师,已退休回到了城里。当年我们这些山里娃,也都两鬓微白,步入中年。久远的往事,一幕幕浮现在眼前。一位女同学拉着王老师的手,激动地说,王老师,您教我们三年,您知道我印象最深的是什么吗？王老师摇摇头,女同学说,您给过我的一张餐巾纸。那天,家里出了事,我心情不好,上课时老走神,心不在焉。任课老师很生气,让我下课后到办公室一趟。在办公室里,那位任课老师再次狠狠地训斥了我,骂我自以为是,骄傲自满。     

在研究性学习中教师指导学生方法探究

研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动.它不再只是由专家预先规划设定的特定知识体系的载体,而是一个师生共同探究新知的过程.因此,教师要改变自己的角色,从知识的传授者、教学的权威者变为活动的组织者、情感的支持者,这就是教师的"到位".     

高等学院教务工作者的职责

院级教务管理范围相对小,但工作细,内容多、难度大。要解决的是各种实际问题,教务员在教务管理中充当的就是组织者、服务者、协调者等多种角色。教务工作是高校工作中的一个重要方面,它是一个多序列、多层次、多因素的动态过程。