上海将重点推进终身教育内涵建设

今年,上海市民有望观看沪版慕课。新年伊始颁布的《2014年上海市终身教育工作要点》显示,2014年上海将依托上海学习网,推进上海M00Cs建设,拓宽终身学习通道,让每一个上海市民都享有优质的教育资源。     

期待更多市民参与终身学习

正"今天,上海市第九届全民终身学习活动周(简称活动周)正式闭幕。在活动周上,参加学习活动的市民超过360万,而全上海市有2300万常住人口,其中户籍人口1400万,这个比例很值得自豪。明年,我们要吸引更多的市民加入到终身学习的行列中来。"这是上海市学习促进办主     

做好个性化服务

正有些社区针对"阴盛阳衰"现象做过面上工作,但效果并不明显。于是有人感叹:多少年形成的习性没有那么好改,那可能是"无解"的。笔者认为:此项工作确实不易,但未必"无解"。要动员更多的男性参与社区教育的学习活动,不能急于求成,不能停留在面上,而要落实在点上,把工作做细、做小、做实,即做好个性化服务。俗话说"一把钥匙开一把锁",做好这方面的个性化服务,应把握以下原则:一为分层的原则。不同年龄、不同职业、不同地域、不同     

《意见》有力推进我国学习型城市的建设

正这是我国首份关于学习型城市建设的政府文件,是当前我国学习型城市建设的行动纲领,对我国学习型城市建设具有里程碑意义。盼望已久的《教育部等七部门关于推进学习型城市建设的意见》(以下简称《意见》)出台了。这是我国首份关于学习型城市建设的政府文件,是当前我国学习型城市建设的行动纲领,对我国学习型城市建设具有里程碑意义。目标切合实际。《意见》提出,为"促进人的全面发展""促进城市的包容、繁荣与可持续发展",在全国各类城市广泛开展学习型城市创建工作,形成一大批学习型城市。《意见》里还对学习型城市的初级形态作     

《成才与就业·终身教育与学习》“校长故事”栏目征稿启事

正为了更深入地挖掘和宣传耕耘在上海市终身教育领域里的优秀院校长,了解和学习他们的教育经验,分享他们的工作心得,以此启发和激励更多的终身教育工作者和终身学习者,更好地服务终身教育、更好地规划自己的工作和生活,《成才与就业·终身教育与学习》专刊"校长故事"栏目向广大读者征稿,或者推荐优秀院校长作为报道线索。人物要求终身教育领域在任的优秀院校长,比如,社区学院院长/常务副院长、社区学校校长/常务副校长、老年大学校长/常务副校长等热爱终身教育工作岗位,在教师和社区学员中备受欢迎;     

警惕赛事助长不正之风

正随着终身教育活动如火如荼地开展,与之相对应的各类赛事也随之增多。而过多的赛事,会成为助长不正之风的温床。第一,助长了奢侈浪费之风。很多赛事活动本身也在攀比,其规模和阵势也越来越大。要请知名专家、明星到场,要租赁气派的会场,要有星级宾馆接待休息,开场前后还要安排一些文艺演出助兴等,这些"排     

关于成人高校体育教学改革的思考

高校成人体育教学应面向学生、面向社会、面向未来 ,不断转变体育教学指导思想 ,注重体育文化知识的传授 ,改进实践课的教学方法 ,丰富教学内容 ,使目标建立在对学生实施“终身教育”观的基础上     

学习型社会与图书馆

一、终身学习与学习型社会终身学习或称终身教育的理论起源于20世纪50年代末60年代初．其核心是指人的一生要“活到老,学到老”。学习或教育应伴随人的整个生活历程并影响人的一生的发展。随着科学技术飞速发展和知识更新速度的不断加快,终身学习已成为当今世界社会发展的必然趋势。我国从十一届三中全会之     

试析知识阶层在知识经济时代的位置

伴随着知识经济时代的到来,将构成一个庞大的知识阶层,他们是最主要的智力资源和知识资本的载体,是推动社会进步的重要力量,是社会财富的主要创造者,在社会分配中所占的比例将会越来越大。中国只有普及和强化基础教育,完善和提高成人教育,发展和实施终身教育,才能培养一个庞大的知识阶层。     

“全民终身学习活动周”佛山模式的实践和启示

“全民终身学习活动周”是国内众多城市建设学习型城市的重要抓手。作为全国“全民终身学习活动周”优秀组织城市,佛山市从2013年开始举办“活动周”以来已探索出了“政府主导,多方协同;媒体宣传,营造氛围;整合资源,共享成果;树立典范,引领全民”的模式,实现了市、区、镇(街)、村(居)的四级联动。佛山模式的成功经验和做法对于其他城市开展“全民终身学习活动周”也具有一定的启示作用。