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魏子德 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》2006,8(6):668-669
通过对网球运动的特点、锻炼价值、社会化的分析,阐述了网球运动是一项符合大学生心理、生理特点,深受大学生欢迎的健身运动,具有极高的终身健身价值,是对大学生进行终身体育教育最适宜的运动项目。 相似文献
62.
建设终身学习体系和学习型社会的研究报告 总被引:1,自引:0,他引:1
构建学习型社会和终身学习体系的研究课题组 《高等函授学报(社会科学版)》2007,20(7):4-13
一、课题研究的目的、范围与方法 (一)课题研究的目的和意义 由于科学技术的高速发展和知识经济的兴起,20世纪60年代提出的关于终身教育(学习)的思想,不仅成为当代国际社会和教育界普遍认同和接受的理念与教育原则,而且发展成为教育的实践和现实的社会活动.构建终身学习体系,建设学习型社会已经成为当今世界各国教育改革与发展的重要目标. 相似文献
63.
王荣伟 《绍兴文理学院学报》2002,22(1):73-75
调查了解女生体育课学习现状,对改进体育教学模式,促进学校体育课程的改革和发展,提高体育教学质量,全面贯彻体育素质教育,树立健康第一的指导思想,起着积极的作用,有利培养学生的终身体育意识。 相似文献
64.
人才流动对组织的负面影响及对策 总被引:3,自引:0,他引:3
随着中国市场经济体制的确立,人才的资源本性得到张扬,人才流动成为一种必然现象。从勒温的场论、中松义朗的目标一致论提出生态场论和引力场论,并主要就人才流动对组织的负面影响作了一般介绍,包括有形和无形损失等,还就这种负面影响提出了如下一些政策建议:向员工持续提供客户化的人力资源产品和服务,建立适当的人力资源管理信息体系,更新组织设计,进行多元化价值分配,培养适当的组织文化等。 相似文献
65.
66.
普通高校羽毛球教学方法探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
谢耀良 《上海理工大学学报(社会科学版)》2005,27(1):38-40
本文通过对上海理工大学2001级学生的教学实验,对如何使学生更好地掌握技术动作,提高身体素质和技术水平,培养学生学习兴趣和终生体育理念进行研究分析,促使更多高校开设羽毛球教学课,提高羽毛球教学质量。 相似文献
67.
68.
69.
70.
10月21日至23日,以“全民终身学习——城市的包容、繁荣及可持续发展”为主题的首届国际学习型城市大会在北京召开。本次会议由教育部、北京市人民政府与联合国教科文组织合作举办,有包括联合国教科文组织会员国、各国城市政府和教育部门官员、联合国有关机构、企业以及专家学者在内的五百多名国内外代表参加大会。 相似文献