论社会主义市场体系的特征

江泽民主席在中南西南十省区经济工作座谈会上提出,“积极培育和发展各种市场,逐步建立开放、统一、竞争、有序的市场体系”,为我们揭示了社会主义市场体系“统一、开放、竞争、有序”的特征。对市场体系作整体上认识和把握后,它的特征就是：（一）市场体系的统一性;（二）市场体系的开放性;（三）市场体系的竞争性;（四）市场体系的有序性。     

从东南亚金融危机看我国的金融改革与开放

东南亚金融危机形势严峻,而我国在这场危机中却能保持稳定。其原因归根结底在于我国的金融开放程度较低,尤其是资本项目未放开。开放不可避免,问题依然存在,对于今后的工作,我们应该以东南亚国家为鉴,从两方面下功夫：一是改革和完善国内金融体系,消除隐患;二是审慎地扩大金融开放,规避风险     

《廖承志致蒋经国先生信》的幕后

自上世纪70年代末、80年代初开始．中国共产党逐渐调整了对台方针政策．大力倡导加强两岸人民往来，通过政治谈判实现国家统一，在岛内和海外产生了空前热烈的反响，对国民党僵化的大陆政策形成强大冲击。     

金融业面临全面开放：保护期限日益临近多元竞争格局即将形成

随着2006年底中国金融业保护期限的来临，外资银行将加快抢滩中国的步伐，从而使中国银行业呈现出多元竞争的格局。 为了应对金融业的全面开放．我国银行业必须实行根本性的转型。 能够在未来5年国内银行业领跑的，一定是避开了体制困扰而实行专业化经营的专业化银行。 面对外资银行的攻守策略，中资银行应保有未雨绸缪、防微杜渐的审慎姿态。     

中纪委派出机构告别双重领导

近两年来，按中共中央、国务院的统一部署，中央纪委、监察部逐步推进纪检监察派驻机构统一管理工作。2004年。中央纪委、监察部对36个双派驻机构实行了统一管理。2005年，又对20个单派驻机构实行了统一管理。目前，中央纪委、监察部对派驻机构已经全面实行了统一管理。     

帮“解围”出具的假借条有效

<正>因朋友向王某借钱,王某担心借款给朋友后有去无回可又拉不下情面,经与好友刘某商定,遂由刘某出面解围：谎称王某已经将钱借给了刘某,王某已无钱可借。为使事情更加真实,刘某还向王某出具了一张借条,内容为：“今借到王某人民币五万元整(用于经商),一年内还清,月利息2分。借款人：刘某2005年2月19日”。谁知,王某于2006年3月因车祸死亡。事后,王妻便持借条向刘某索款。刘某无法提供证据说明真相、双方成讼,法院判决刘某付款。这是为什么?——尹晓翔     

"秦暴"评议:以秦兼并天下的历史舆论为对象

虽然秦国及后来实现统一之后的秦王朝执政者自诩"秦德",然敌对政治势力多以"秦暴"指斥其军事强势与行政风格.对于秦实现统一的战争攻势,"秦暴"也是失败者历史感觉和文化情绪的记忆.基于对秦王朝政治节奏与政治倾向的反感,后来的政论与史论有持续长久的"秦暴"批判.通过对战国秦汉时期"秦暴"舆论的分析,可以从另一角度考察遭遇败军灭国者的心理,有益于全方位认识秦统一这一历史变化的社会影响.     

我国转基因食品标签可追溯问题探析

实现转基因标签可追溯化管理是我国转基因食品法律规制未来的发展方向.与我国现行转基因食品法律规则相比,转基因标签可追溯规则一方面具有显著优势,另一方面在我国也具有现实需求,但同时也会遇到来自各方面的阻力.目前,欧盟、日本以澳大利亚等均有立法及实践经验可供我国借鉴.在未来,我国应当在全国范围内逐步加强转基因食品市场准入前授权管理;在明确以国务院食品安全委员会为主的监管主体的基础上,借鉴日本和欧盟的转基因食品标签制度,构建文件传输和身份保存制度,并尝试建立统一可查询的转基因食品标签系统.     

贸易开放、R&D投入对地区间收入流动性的影响研究——基于2003—2015年中国省级面板的实证分析

以2003—2015年分地区(细)分行业数据复原全国城镇职工收入序列,建立收入转换矩阵,测度地区收入流动性,利用2004—2014年省级面板数据,实证分析贸易开放度对地区收入流动性及其质量的影响.结果表明:贸易开放提升了地区收入流动性;出口依存度对地区收入流动性质量的影响呈倒U形,R&D对这一影响有增强作用并延缓拐点的到来.建议:加快中西部地区出口贸易的发展,东部地区产业向西部地区转移时,应当注重鼓励出口型企业的内迁;东部地区应当注意出口产品的技术含量,以增大地区居民收入地位上升的机会.     

开放教育资源背景下美国高校学生事务:理念与趋势

世界高等教育信息化快速推进,开放教育资源开发与利用在高校人才培养、社会服务、数据调研、专业发展等方面具有重大价值。在此背景下,美国高校学生事务秉承"全人教育,价值增值""质量标准,专业发展""整合资源,开放合作"等发展理念,聚焦学生事务重点领域,强调学生事务工作者职业胜任能力培养及评价,重点推进学生事务专业化水平。美国基于学生数据的高校学生事务实证调查、高校学生事务专业发展、高校学生事务工作专业化评估等方面的实践和经验,可以为我国高校学生事务提供借鉴。