抓好统考自我评估

遵照国家教委关于开展高等工程教育评估的指示，为了配合我校教育评估工作的开展和促进我系教育评估工作，我们选择了授课面广，涉及全校二十五个专业的技术基础课《电工学》作为试点，进行自我评估。根据全国电工学课程指导委员会的统一要求，重点抓了课程基本要求．教学大纲、教材建设和考试评估等环节，取得了一些成绩。国家教委要求，考试评估应通过统考统测进行，尤其是对高校基本规格要求部分．本文着重就电机系电工学教研室三年来在抓好统考，自我评估，努力提高电工学教学质量方面进行总结和提出一些看法。     

符合《STCW78/95公约》要求 深化专业英语教学改革

本文按照《STCW78 95公约》的要求 ,教学大纲的培养目标 ,联系几年的教学实践就轮机英语教学提出几点个人看法 :教材的选择 ,课程先后顺序的安排及教学方式突破 ,以推进轮机英语教学改革     

改善外语教学现状三题

我国目前的外语教学普遍存在费时较多 ,收效较低的问题。就如何改善英语教学现状 ,笔者从三个方面提出了自己的看法 :用鲜活的语料补充丰富教学内容 ;把师生从统考的重压下解放出来 ;努力为学生营造良好的语言交际环境。     

特殊家庭系统考验工作员的文化力

这是一个比较复杂的案例，服务对象涉及两个不同的家庭系统——生养家庭和领养家庭，且存在较大的文化差异。特殊的家庭系统考验工作员的文化力，如何在这种夹心背景中去评估服务对象及其家人的需要是一大挑战。     

谈外语教学与测试的关系

本文通过对我国９２级～９６级本科生，大学英语四级统考成绩的统计与分析，说明科学的测试结果可以帮助教师了解学生的学习情况，改进教学方法，提高教学质量；还可以帮助学生进一步明确教学要求，改进学习方法，提高学习效果。因此，认真处理好教学与测试的关系是教学中的一个重要问题     

中国的“居里夫妇”

1932年,旧中国的高校首次实行全国统考,清华大学物理系招生50余人,其中女生只有3人。原籍山西灵石县的何泽慧是班中年纪最小的女生。美丽宁静的她,被男同学称之为全年级的"女神"。在这个班里,有个男生叫钱三强,他是一代国学大师钱玄同的次子。     

当前大学英语教学的几点思考

针对当前大学英语教学中存在的“费时低效”的现状，从大学英语统考、教学对象、教学手段等方面分析其中的原因，探讨提高英语教学效率的方法．并结合自身的教学体会．提出一些粗浅的建议。     

特殊家庭系统考验社工的文化力

这是一个比较复杂的案例,服务对象涉及两个不同的家庭系统——生养家庭和领养家庭．且存在较大的文化差异。特殊的家庭系统考验社工的文化力,如何在这种夹心背景中去评估服务对象及其家人的需要。     

教师证国考背景下教育见实习对职前培养的反拨研究——以英语教育专业为例

教师证国考对在校师范生的职业技能水平提出了更高要求。如何帮助学生提升从业能力，顺利通过国考，是当前高等师范院校需面临的新课题。本文基于数据调查与分析，得出英语专业师范生在实习前后，个人教学效能整体水平均获得明显提升。因此，作为培养合格教师的重要组成部分，能否优化教育实践和管理，在一定程度上可以促进职前培训的效果，有利于提高学生的技能和水平，顺利通过教师资格证书考试。     

垄断行业涨价应先降员工工资

2003年．教育部开始试行高校自主招生改革。自主招生的意义就在于通过它把真正符合各校培养目标的人员选出来．而统一高考(与此相似的是研究生入学统考)难以胜任这个任务。也许正是出于对这种统考积弊的不满,包括一些著名高校负责人在内．不少人对承载统考的笔试这种考试形式也颇有看法．而对面试称赏有加。比如北大校长许智宏认为笔试不能全面反映考生综合素质,数次主张取消研究生入学统考,而以面