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961.
张亚容 《湖南工业大学学报(社会科学版)》2016,21(3):110-114
绩效评价是人力资源管理的一项重要活动。目前我国企业多采用结果性、财务性指标进行百分制扣分式评价,存在一定的片面性。积分制方法将传统的扣分方法转换为加分式,更有利于调动员工工作积极性,同时平衡记分卡(BSC)从多维度设计评价指标,注重过程性,能够实现绩效评价各方面的平衡。以LE公司为例,采用积分制及BSC相结合的方法设计一套绩效评价体系,有助于企业绩效水平的提高。 相似文献
962.
针对目前国内外碳绩效评价方法缺失的现状,文章依据能源、经济和环境之间的内在关联,提出了碳绩效方程式评价法——CRVC。该评价方法用简明的方程式反映了碳排放与碳减排活动所产生的低碳资源效率、低碳经济效益和低碳环境效益,体现了碳绩效评价促进实现“资源、经济和环境”三赢的目的。运用CRVC法评价首钢、攀钢、包钢、武钢、河北钢铁等5家钢铁企业的碳绩效,发现该方法能较好地反映这5家钢铁企业之间碳减排效果的差异,因而能为钢铁企业识别碳排放源,明确碳减排关键环节提供指导。CRVC所蕴含的基本原理表明,发展循环经济以减少碳资源投入、积极参与碳交易以降低碳成本以及制定碳预算以控制碳排放量等措施有助于有效提高企业的碳绩效,促进企业的低碳转型。 相似文献
963.
《统计与信息论坛》2021,(1):59-67
全球中间品贸易是国际贸易的重要组成部分,中间品贸易网络结构演变能够反映国家(地区)间分工合作体系的变迁。根据世界投入产出表构建全球中间品贸易矩阵,采用中心性、核-边缘分析、凝聚子群等分析方法,研究各个国家(地区)在全球中间品贸易网络中的结构演变。研究表明:全球中间品贸易规模持续增加,美国的中间品占比持续减少,中国占比持续增加,德国占比相对稳定;德国在全球中间品贸易网络中始终占据核心地位,美国的中间品贸易影响力在缩小,中国的影响力在逐渐增强;全球中间品贸易可以分为4个子群,欧盟成员国的联系相对紧密,子群特征变化较小,美国和中国所处的子群变化较为明显。 相似文献
964.
运用数据包络分析法(DEA)的CCR和BCC模型,对我国28个省(市、自治区)所属的理工农医类高校的2009年和2010年的科研效率进行实证研究,结果表明,我国东部部分地区理工农医类高校的科研效率呈现一定程度的规模效益递减趋势;西部部分地区高校存在规模效益递增,中部和西部区域效率变化不显著。根据分析结果对无效决策单元的输入输出变量进行调整,使无效决策单元变为DEA有效,从而使DEA方法从一种评价方法上升到一种决策的工具,为高等教育区域科研资源投入的宏观调控提供依据。最后根据DEA实证分析结果就我国理工农医类高校的科研效率改进提出了相应的建议。 相似文献
965.
本文在简要介绍东营市市本级部门预算改革实践的基础上,提出了与财政绩效评价相结合,进一步深化部门预算改革的相关对策和建议,为逐步完善地方部门预算管理体制,更好地发挥公共财政职能作用做一有益探索。 相似文献
966.
安全是旅游业的生命线,旅游交通安全是旅游安全的重中之重,是旅游业稳定发展的重要保障。近年来,旅游交通安全形势严峻,给旅游业带来一定的负面影响。本文从旅游交通企业责任主体不清晰,管理不到位的角度分析,基于绩效棱柱模型从利益相关者满意,战略,流程,能力和利益相关者贡献五个维度设计评价指标。进而采用层次分析法确定指标权重,建立旅游交通企业安全评价体系。具有一定的指导意义和应用价值。 相似文献
967.
胡庆英郭妍妍 《常州工学院学报(社会科学版)》2013,(6):75-77
"转眼"在现代汉语中表现为动词、名词、副词三种词性。文章基于现代汉语语料,从三个平面角度分析"转眼":语里意义方面,简述"转眼"的语义演变,阐明其在实际使用中的丰富内涵;语表形式方面,说明"转眼"在语篇中出现的位置特点;语用价值方面,主要讨论"转眼"在句间和语篇中表现出的不同的语用价值。 相似文献
968.
本文通过以某大型施工企业为研究对象,对目前国有大型施工企业实施平衡计分卡的现状和存在的问题进行了客观、细致的分析,提出在以平衡计分卡理论作为指导的前提下,要设计适合此类型施工企业实际运营状况的绩效评价方案,以更好地解决企业目前实施平衡计分卡存在的问题,促进平衡计分卡在施工企业的有效实施。 相似文献
969.
建立以绩效为导向的公共支出绩效评价指标体系是现代政府公共支出管理改革的必然要求。由于人们对公共支出绩效评价的内涵认识不清和公共支出绩效评价本身的复杂性,中国目前的公共支出绩效评价体系还相当不完整,效率也不高。鉴于公共支出绩效评价的必要性和复杂性,很有必要对公共支出绩效评价指标体系设计作系统深入的研究,为公共部门更有效率的开展活动服务。 相似文献
970.
义务教育公共支出绩效评价可以提高义务教育资金的使用效率、解决我国义务教育发展的不均衡和资金不足的问题。本文主要回顾了我国义务教育公共支出绩效评价的理论发展及实践,探讨了存在的问题。 相似文献