新型工业化是支撑城市化的稳固基石

<正> 党的十六大提出全面建设小康社会目标,包括“使经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实”六个方面,将“三个代表”重要思想充分地反映和体现在其中。全面小康社会目标,把邓小平同志三步走     

做好高校综合统计工作的几点认识

高校综合统计,即高校各部门的教育统计数据和信息的综合汇总,作为教育管理工作的重要环节,是对高校教学、管理和办学效果进行信息收集、整理、分析的一项经常性基础工作。从目前来看,高校的综合统计工作还在一定程度上存在一些问题,影响着统计工作职能的发挥。如何充分发     

执业造价工程师提升执业能力浅谈

工程造价是工程建设行业中一项极为重要的专业。面对新形势下的市场变化，尤其加入WTO后面临与国际接轨日益紧迫的要求，工程造价执业工程师正面临重大的机遇和挑战。如何提升自身的执业水平、执业能力是摆在每一位执业造价工程师的刻不容缓的任务。笔者认为，当前执业造价工程师应从以下几方面提升自己的能力：     

初中科学教育课程综合化的必然性及可行性研究

本文以世界范围内初中科学教育课发展趋势为主线,从科学教育课成的组成、结构、体系的角度,讨论了我国科学教育课程综合化的趋势,详细论证了我国初中科学教育课程综合化是历史的必然,同时对它的可行性做了探讨。     

高师钢琴教学改革研究与实践

高师音乐教育专业的培养目标是培养合格的中学音乐教师,他们的主要工作方式是课堂教学与组织学生的业余演出,文章指出高师钢琴课应侧重于对学生音乐伴奏能力的培养,而不是侧重学生演奏技能与表演能力的培养,并验证了开设"钢琴即兴伴奏"课程的可能性和可行性.     

运用模糊综合评价模型进行实验教学评价

实验教学是高等教育的一个重要组成部分,在实验教学中,经常需要评价实验效果的好与坏,实验方案的优与劣等.这些评价内容,必须兼顾各个方面,同时考虑备因素的影响大小与轻重,评价的结果也带有模糊性.因此,本文采用模糊综合评价的方法对实验教学的过程进行评价.     

综合实践活动课程实施的问题与对策

教师的课程理论素养较差,与综合实践活动课程实施的要求不相适应;综合实践活动课程的实施缺乏相关的制度保障和社会支持,是综合实践活动课程实施中存在的主要问题.解决问题的对策是:加强对教师的培训,提高教师实施综合实践活动课程的能力;完善学校相关教研、培训及管理等制度,为综合实践活动课程的实施提供制度保障;建立良好的社会支持和保障系统,充分利用各种资源,为综合实践活动课程的实施创造更好的条件.     

乡(镇)社会经济综合发展指数测评及结果分析

乡（镇）是我国最基层的一级行政组织，它既是农村社会经济活动的直接组织者和管理者，又是农村社会经济的基础和主体。近年来，我省在积极推进农业和农村现代化进程中，乡（镇）社会经济持续、稳定发展，乡（镇）经济实力明显增强和提高。为全面了解乡（镇）社会经济发展现状，比较乡（镇）之间的发展差异，最近，我们采取定量和定性相结合的办法，利用2001年的有关资料，对我省全部乡（镇）的社会经济综合发展指数作了测评，并对结果进行了综合分析。一、测评的指导思想乡（镇）社会经济综合发展指数是对乡（镇）社会经济建设成就的综合体…