树立科学的人口资源观 促进统筹城乡改革试验

党的十七大报告对实现全面建设小康社会奋斗目标明确提出:人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。从总量GDP到人均GDP的巨大转变,充分体现出党中央在经济社会发展中的两个更加注重:一是更加注重以人为本、共建共享;二是更加注重资源、环境对人口的实际承载力。     

略论幼儿良好行为习惯的养成教育

良好的行为习惯的养成对幼儿来说,将终身受益,古人日:"三岁看小、七岁看老",就充分说明了这个道理,良好的行为习惯也是我们现代人所必须具备的综合素质之一,是健全人格的重要构成,是人之所以立足社会,发挥潜能的基础.     

现代教育技术与大学英语教学整合现状的调查与研究

当前教学模式改革的主要目标之一是要改变传统的以教师为中心的教学结构，建构一种既能发挥教师的指导作用又能充分体现学生主体作用的新型教学结构。在此基础上逐步实现教学模式、教学内容、教学手段和教学方法的全面改革。新的教育理念强调以学生为中心，通过充分利用现代教育技术，建立以培养学生自主化研究性学习能力为中心，以提高学生英语综合应用能力为目的立体化、多样化、个性化的教学模式。以培养综合实用能力为主，重在听说、阅读理解。主要体现在：个性化、非定时性、多地点性、实用性、文化性、趣味性、可操练性等等。主要目的是调动教师和学生的积极性。随着教育部组织实施“大学英语教学改革”的不断深入，参加试点的院校不同程度地创设了基于网络和多媒体的英语教学环境。     

温岭市人口、资源和经济的可持续发展研究

本文分析了温岭市人口与资源关系的基本特点，揭示了自然在组合上具有的综合优势，讨论了人口、资源、经济的协调发展和可持奴发展中的人口问题和人口经济问题．     

综合程序法在数理统计教学中的应用

综合程序法提倡“三主一核心”,关键是教师精心设计的综合程序作业。在数理统计的教学改革中,实践“综合程序法”,有利于学生知识的形成和规律的把握,提高他们的学习兴趣和学习自觉性;有利于“教师为主导与学生为主体”关系的处理,调动学生学习的积极性;有利于培养学生良好的思维方式,优化思维品质;有利于减轻学生的负担,提高教学质量。     

安徽新型工业化进程评价

安徽作为我国中部欠发达地区，同时也是一个城镇化 发展严重滞后的农业大省，其工业化水平同改革开放前相 比尽管有了较大程度的提高，但仍处于较低层次，工业化任 务远未完成。因此，准确评价安徽新型工业化水平，对于推 动安徽新型工业化进程无疑是有一定意义的。 一、新型工     

我国乡镇经济实力的综合评价

本文提出了乡镇经济的综合评价指标体系,并给出了综合评价方法,为合理制定基层考核目标提出了具体思路和办法。     

今日宿州

改革开放以后，宿州综合经济实力不断增强，经济结构调整成效明显。农业结构初步形成畜牧，水果，蔬菜，种子四大主导产业；工业经济稳定发展，全市已基本形成食品，纺织，建材，能源，医药等五大支柱产业；全市规模以上工业总产值46.2亿元，上市公司科苑集团与鸿鹏集团，     

郑利平：再造云浮

政府工作属于公共事务，当地政府官员的政绩不仅是经济指标，不仅是GDP的增长，而应该更看重社会、经济、文化的综合发展。     

确立新思路实现新跨越——湖北烟草行业改革与发展状况调研报告

湖北省副省长任世茂同志批示，财政厅这份调研报告很好。对湖北烟草工业现状和问题分析深透，对策和建议可行。