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161.
赵为 《吉林师范大学学报》2003,(4):25-27
学习型组织理论的集大成者彼得·圣吉提出了构建学习型组织的五项修炼:自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考。该理论在世界范围内,尤其是企业界,引起了强烈反响。当前学校组织面临着前所未有的挑战与发展机遇。外在的社会因素和学校的内在需要都决定了学校管理要改革,要创新。在学校管理创新中引入学习型组织理论,可从全面树立学习型组织理念,建立学校组织的共同愿景,将教师的团队学习摆在战略上的重要地位等三个方面做起。 相似文献
162.
南昌市机关事业单位首次下达增人计划647名 为改进和加强人事计划的宏观管理,根据去年出台的《南昌市机关事业单位增人计划管理暂行办法》,今年机关事业单位首次下达增人计划647名,这次增人计划下达有以下几个显著特点和主要做法: 相似文献
163.
浅议食品安全与监督管理 总被引:1,自引:0,他引:1
本文就食品安全的重要性作了描述,对当前食品安全的现状与主要问题作了分析,并对国家为保证食品安全发布实施的相关法规政策作了介绍,同时在改进食品安全监督管理和规范标准的措施方面提出了自己的建议。 相似文献
164.
本文从规划背景、规划内容及管理措施3个方面对911后纽约下曼哈顿CBD(中央商务区)重建规划进行了分析,提出了创新阶层和文化创新对城市CBD发展的重要性,并提出了其对未来北京CBD发展的规划启示。 相似文献
165.
题库和自动命题系统是各学科教师在现代化教学中经常使用的工具之一,而计算机的发展具备了开发实用出题系统来自动生成试卷的条件,能减轻教师的工作负担及提高工作效率,与此同时也提高了考试的质量,从而使考试更加公证、客观;而用计算机程序化管理的试题库,具有效率高、出题规范和质量标准统一等优点,是现代教育改革的必然趋势。 相似文献
166.
我国的各级学校可以借鉴国际的校园灾害管理理论与经验。建立相应的危机管理机制,并将学校社会工作者纳入体系的核心,充分施展社会工作的专业技能与方法。 相似文献
167.
一、戴明环式教学质量监控与保障体系的构建
(一)戴明环的阐释
现代管理理论认为,有效的管理活动是一个闭合的环,是一个持续改进与提高的过程。戴明环是著名质量管理大师戴明提出的一种科学、系统的思维方法和管理程序,由P(Plan)计划,D(Do)执行,C(Check)检查、评价,A(Action)修正或总结四个阶段组成,又称“PDCA”动态循环。“PDCA”不断循环而形成了一种管理系统,这一系统是由一组共同作用而又彼此独立的一系列管理环节组成,通过这一系列的管理环节对任何一项活动全过程控制、明细分工、明确责任和持续改进,最终达到组织目标。 相似文献
170.
在当今经济全球一体化、竞争日趋白热化的形势下,企业如何求得生存、发展乃至壮大,显得愈发重要。任何一个企业所面临的内外环境每时每刻都在发生着变化,只有顺应变化,企业才能在竞争中求得生存,才能获得发展的机会。而每个企业所面临的环境是不同的,所以也不存在一模一样的管理方式。但纵观成功企业的管理,却可以发现一条相同的管理核心路线:优化企业管理→获得最优竞争力→选择、培训、留住合适的人才。这也是企业成功的关键路线,也可以说是最优化的路线。1.优化企业管理是企业在竞争中获胜的决定因素任何一个企业在其发展与壮大的过程中,… 相似文献