全文获取类型
收费全文 | 4422篇 |
免费 | 41篇 |
国内免费 | 16篇 |
专业分类
管理学 | 1141篇 |
劳动科学 | 113篇 |
民族学 | 50篇 |
人才学 | 141篇 |
人口学 | 43篇 |
丛书文集 | 840篇 |
理论方法论 | 164篇 |
综合类 | 1542篇 |
社会学 | 208篇 |
统计学 | 237篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 22篇 |
2022年 | 34篇 |
2021年 | 35篇 |
2020年 | 36篇 |
2019年 | 50篇 |
2018年 | 11篇 |
2017年 | 43篇 |
2016年 | 53篇 |
2015年 | 91篇 |
2014年 | 315篇 |
2013年 | 258篇 |
2012年 | 242篇 |
2011年 | 319篇 |
2010年 | 299篇 |
2009年 | 333篇 |
2008年 | 357篇 |
2007年 | 284篇 |
2006年 | 276篇 |
2005年 | 283篇 |
2004年 | 172篇 |
2003年 | 211篇 |
2002年 | 216篇 |
2001年 | 191篇 |
2000年 | 161篇 |
1999年 | 56篇 |
1998年 | 36篇 |
1997年 | 21篇 |
1996年 | 24篇 |
1995年 | 10篇 |
1994年 | 10篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 8篇 |
1989年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有4479条查询结果,搜索用时 0 毫秒
121.
柔性管理在高校教育管理工作中的探讨与实践 总被引:12,自引:0,他引:12
阮文杰 《佳木斯大学社会科学学报》2006,24(2):101-103
本文试图通过对柔性管理理论的探讨,寻求在高校教育管理中的最佳途径。柔性管理的核心是以人为本进行自我完善,将柔性管理理论运用于高校管理有利于突出人性化的管理特点,有利于激发师生参与管理的积极性和创造性,有利于挖掘人的最大潜能,从而达到构建和谐校园的目的。 相似文献
122.
2016年,中央在全国开展了承担行政职能事业单位改革试点工作,由于试点工作中置换行政编制等政策没有延续,各省普遍认为全面推进改革难度较大。2018年,辽宁省全面推进事业单位改革,在全国率先完成承担行政职能事业单位改革。本文阐析了辽宁省承担行政职能事业单位改革的范围、标准,对全面推进承担行政职能事业单位改革的策略进行了深入分析,并探索出辽宁特点的改革路径。 相似文献
123.
汪璇 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2007,21(3):113-118
和谐社区建设是在构建社会主义和谐社会的背景下提出的重要课题,也是其重要切人点.文章主要从和谐社区与和谐社会的密切关系出发,阐述建设和谐社区的重要性和必要性,并且针对合肥市和谐社区建设中存在的问题,从政府、社区、居民三个方面提出了建议性对策. 相似文献
124.
125.
张玉荣 《浙江树人大学学报》2003,3(4):25-27
海尔的“物流推进本部”成为中国物流业界关注的亮点,面对加入WTO后中国物流市场面临的机遇和挑战,中国的物流企业应认清形势,兼收并蓄,在政府的支持下,积极转变物流职能,提高服务质量,增强竞争能力。 相似文献
126.
西方古代分权思想经历了从阶级分权到机构分权的演进过程,但实质上都是以混合政体为基础的阶级分权,即通过各个阶级分享权力、相互制约以实现阶级利益的平衡。其局限性在于,权力并未按其本身的性质和所承担的职能进行科学区分,没有确立个人正当权利作为政治斗争不可侵犯的底线,在政治实践中容易引发激烈的阶级斗争和政治动乱。 相似文献
127.
2006年,我们辉县市技术监督局在省、市局党组和辉县市委、市政府的正确领导下,按照上级部门下达的工作责任目标要求,创新机制、明确责任、制订措施、狠抓落实,各项工作取得了明显成效.特别是,实行了"条块结合,职能合一"的质量安全区域监管新模式,最大程度上解决了责任不明、监管脱节的问题,缩小了监管范围,消除了监管盲区,有效地克服了人员不足、忙于应付的现象,对企业来说,避免了多头管理、多头检查带来的不便和麻烦,树立了质监部门的良好形象. 相似文献
128.
未来社会科学的发展趋势与地方社会科学院的职能定位 总被引:2,自引:0,他引:2
:未来社会科学的发展趋势表现在四个方面 :学科建设上高度分化与高度综合协同发展 ;研究层次上基础性研究与应用性研究紧密结合 ,重在应用性研究 ;研究范围上全局性研究与局部性研究高度结合 ,突出局部性研究 ;总体历史演进中科学精神与人文精神高度融合。地方社科院的职能定位应当是 :坚持社会主义政治方向 ,坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领 ,贯彻、弘扬科学精神和人文精神 ,在注重基础性研究与应用性研究的结合中突出应用性研究 ,在注重专业性研究与综合性研究的结合中突出综合性研究 ,在注重全局性研究与局部性研究的结合中突出局部性研究 ,在为两个文明建设服务中突出为地方党委和政府的决策服务 ,突出为发展地方的经济、政治和文化服务 相似文献
129.
130.
教材对于课堂教学具有非常重要的意义,因此教师需要高度重视教材的编写。基于对教材的基本编写流程的了解,把握好教材编写中的重要环节"编写会"的基本职能,包括讨论教材的定位、确定具体的教材大纲、讨论教材样稿以及约定作者分工和其他事宜等。 相似文献