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711.
科技期刊编辑尊奉《著作权法》之我见 总被引:1,自引:0,他引:1
杨丽君 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2004,6(1):82-83
列举了国内某些科技期刊存在的违反《中华人民共和国著作权法》若干现象 ,分析了产生这些现象的原因和危害 ,提出了如何有针对性地进行整改的措施 相似文献
712.
713.
对创新出版资源与编辑业务分工机制的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
阎现章 《河南大学学报(社会科学版)》2004,44(3):152-156
当代学科在世界经济一体化发展和科技进步的新要求与可持续发展思想的影响下 ,彼此之间在相互综合与融合 ,相互渗透与交叉的过程中获得了新的生长点 ,并催生了大量新兴学科、比较学科的诞生 ,以及社会科学与自然科学互相渗透中综合性学科、交叉性学科、分支性学科、边缘性学科的产生。在推动我国出版业增长方式转变的过程中 ,要站在创造出版精品和品牌的新高度延伸编辑触角 ,在兼顾传统学科领域出版资源的基础上 ,主动策划开发新兴学科和跨学科等领域的出版新资源和新产品 ,来作为出版经济和出版文化增效的新的生长点和增长点 ,确立出版业可持续发展的崭新形态与财富积累观 ;优化整合创造出与学科发展相适应和能够促进学科之间渗透、交叉、创新发展的蕴含知识创新意义的品牌编辑业务分工机制 ,发挥机制在推动出版文化和出版经济增长等方面的优势功能和保障作用。 相似文献
714.
林锋 《榆林高等专科学校学报》2006,16(2):93-94
论述了学报编辑应具有良好的职业素质,它包括爱岗敬业精神、强烈的社会责任感、熟练的专业技能、不断学习提高的能力、深刻的作者意识和积极的社交才能等。 相似文献
715.
沈小平 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2006,27(5):180-181
党报通讯员,有人形象地称为是各级党委和政府在宣传工作上的“传声筒”、“代言人”。党报通讯员在精确定位自己工作的同时,要提高自己的“上稿率”,就必须拥有大局观、创新观、争抢观、服务观和互动观。 相似文献
716.
略论高校学报编辑的思维特征和思维方法 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述了人类思维运动的基本规律,解析编辑方法的可知性是一切操作规程的依据,结合高校学报的编辑实践,分析了高校学报编辑主体思维的中介性、间接性、规则性、超脱性和创新性等特怔,在此基础上,提出高校学报编辑在编辑实践中应综合运用定格思维、发散思维、主题思维、系统思维和预测思维等多种思维方法. 相似文献
717.
王照华 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2003,5(3):55-55
在报纸的编辑工作中 ,作为一种社会精神产品生产过程中的一个中介环节 ,编辑是以出版和传播为目的的社会文化活动的执行者 ,编辑的基本劳动就是审阅、编修、收集稿件 ,具有审美能力是编辑工作的主导要求。而编辑的人格和感悟主要通过编辑的劳动表现出来 ,并可以使人明显地感受到编辑主体意识的审美创造力的高低。编辑要具有艺术细胞和审美能力 ,如发现美、理解美、协调美的能力 ,使读者在欣赏文章的同时感悟到美。 相似文献
718.
719.
姜涛 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2002,23(4):248-249
出版产业是典型的知识产业 ,而知识经济时代最抢手的人才是复合型人才。在图书产品的生产过程中 ,编辑所拥有的知识资源是重要的生产要素之一 ,因此 ,出版社是否拥有一支复合型的编辑人才队伍 ,是现代出版社是否具备竞争优势的衡量标准之一。本文探讨了出版社构建复合型编辑队伍的意义、途径及方法 ,提出了一些有创建的新观点 相似文献
720.
深发掘精加工——年鉴编辑过程概析 总被引:1,自引:0,他引:1
从年鉴稿件到年鉴成品,中间少不了年鉴 编辑的几番苦功。年鉴编辑的过程就是从信息 资料工具书的年鉴性质出发,通过稿件来理解 并掌握撰稿人所记述的内容,并对这些内容进 行去粗取精、求真求实的加工完善,然后再通 相似文献