基于多媒体的小学美术课堂教学模式探究

多媒体设备的应用和普及对传统教学模式造成了冲击,同时也为教学模式改革带来新的契机。如何利用好多媒体教学工具开展教学模式探究成为现代教学的重点内容。因此,本文细化多媒体教学优势,并对美术课堂教学模式改革的具体措施进行了深入分析。     

参与式培训在新社工入职培训中的运用

一、何谓参与式培训 参与式培训是指在参与式的氛围中，让参与者亲身体会主动、合作、探究学习的喜悦和困惑，以达到自身观念、态度和行为上的改变，并能将所学知识和方法运用于自己工作、生活中的培训活动。它的基本理念有：（1）平等、合作、信任和尊重；（2）参与者是培训的主体和中心：（3）视参与者为资源拥有者，     

体育教学中的“自主、合作与探究式”教学模式

重庆市教育委员会减轻义务教育阶段学生过重课业负担,深入推进素质教育十项规定中第三条指出,提高课堂效率,严禁违规补课.进一步转变教学观念,加强教学研究,提高课堂教学效率.转变教师教学方式和学生学习方式,倡导启发式、讨论式教学,鼓励学生自主学习、合作学习、探究学习,确保学生在课堂内达成学习目标.     

创新在初中思想政治教学中的运用探究

创新是民族之魂,思想政治教学也离不开创新.在多年的思想政治教学中,我总结了如下创新方法:转变学生被动角色,改变传统教学模式,转变传统教学方式,培养学生学习兴趣,改革传统教学方法.     

山东省服务业发展问题研究

通过分析山东省服务业发展现状和问题,对比经济发达省份,找到制约山东省服务业发展的问题所在:针对第三产业比例偏低、内部结构不合理、投资产出效率低等问题,提出提高居民收入、推进服务业的市场化、创新服务业发展思路等相关对策建议。     

结合＂一体两翼＂模式、培养自主创新学习

知识经济时代的到来使人们迈入了自主学习化社会，传统意义上的学习已无法使个体应对科学技术与社会迅猛发展带来的挑战。然而，引导和如何引导大学生主动地、创造性地学习科学知识，已是当前普遍大学实施高等素质教育的大课题。     

教学案例《太阳和影子》

一、教学资源的开发:太阳的运动和影子的变化,对孩子们来说,司空见惯。但正是这日复一日,年复一年的重复变化,却往往被学生忽视。因此,本课的教学就是让学生发挥想象,敢于提出太阳和影子的各种问题,这些问题可以不拘泥于课本,不拘泥于     

如何在化学探究学习过程中创设探究情境

科学探究不仅仅是一种重要的学习方式,而且是作为初中化学教学的基本内容之一,放在新课程标准的首要位置。教师在教学过程中不仅要培养学生科学探究的方法,更重要的是激发学生科学探究的精神,形成一定的科学探究能力,增进对科学的情感和理解,形成终身学习的意识和能力。     

蒙古族马头琴音乐的美学探究

马头琴音乐是国家首批公布的非物质文化遗产.马头琴音乐是蒙古族音乐文化中不可或缺的民族特色音乐,是蒙古民族世世代代传承下来的精神财富,必须受到保护并加以传承.研究马头琴音乐就要研究它的核心——美的内涵.本文通过4个方面对马头琴音乐进行了美学探究.首先简略谈了为什么要对马头琴音乐进行美学探究；然后,再从马头琴音乐本身集蒙古民间各地域各流派的精华来进行美学探究；接着,从马头琴音乐作品的感性形式来阐述它的美学价值；最后,从马头琴音乐的美学论述得出它应该受到保护、传承、延续、发展的结论,从而使这项具有草原美、和谐美、自然美、特色美的蒙古族非物质文化遗产马头琴音乐发扬光大.     

建筑企业财务管理问题及对策探究

自从加入世界贸易组织以后,国内的各行各业都保持着良好的发展势头,国民经济迅速增长。建筑业作为我国的支柱产业之一,是拉动国民经济增长的重要力量。其发展状态好坏与否都直接影响到我国经济的增长水平。及时发现建筑业存在的问题,改善建筑企业的财务管理问题,提升企业的运营水平,增强其综合竞争力是推动这一行业不断向前发展的源动力。本文将立足于当前国内建筑企业在财务管理上存在的问题,并对其相应对策给予探究。