我国高校通识教育课程审议模式探析

从主体、内容及过程等层面对课程审议模式的内涵予以澄清,基于审议的方向和重心的视角,提出上构式课程审议和下构式课程审议两种模式。通过对国内大学通识教育课程实践的考察,将其归纳为下构式的审议模式,在对其基本特征与成效进行分析的基础上,尝试创建一种上构式的通识教育课程审议模式,并对不同阶段的审议内容和特征展开论证。     

网络营销课程教学改革探析

网络营销是一门新课程,根据课程特质和学生专业实际,不能采用传统的教学方法.根据大部分学生有网购经历的实际,对他们进行网购调查,以便提高他们学习网络营销课程的积极性.在教学中实施“项目+任务”、“小组讨论+结果展示”、“指标+分值比例”、“校内教师+行业专家”等教学改革,对学生和教师是一个新的尝试,但教学效果要得到相应的条件支持     

自我网络特征对电信客户流失的影响

近年来，随着移动通信行业的蓬勃发展，市场饱和度越来越高，企业获取新用户的成本也越来越大。随着中国三大运营商竞争的加剧，产品和服务的同质化程度也越来越高，这使企业在老客户的保留上变得异常困难，客户流失率也在逐年上升，如何识别高风险流失客户并有效防止客户流失已经成为该行业管理者普遍关心的问题之一。 着眼于客户流失影响因素研究，运用社交网络分析方法，通过构造与网络结构相关的变量进行影响因素的探讨，运用逻辑回归方法构建客户流失预警模型。从社交网络的视角出发，利用客户的通话详单数据建立客户之间的通信网络，在自我网络的相关理论框架下，构建个体的度、联系强度、个体的信息熵3个自我网络特征变量。运用中国某移动运营商公司的月度客户数据(包括基础通信数据和通话详单数据)，通过逻辑回归构建基于社交网络变量的客户流失预警模型。 研究结果表明，个体的度、联系的强度和个体的信息熵都对预测客户流失有显著效果。具体的，个体的度越大，联系强度越强，个体的信息熵越大，客户越不容易流失。外样本AUC值平均可以达到0.75以上，模型具有良好的预测精度。 研究结果对企业实践具有非常重要的意义，合作企业应用客户流失预警模型进行高风险流失客户的识别，预测精度可以达到70%，达到了企业的实践预期。客户流失预警模型可以帮助企业提前识别高风险流失客户，极大地降低企业维系客户的成本。建议企业管理者在未来更加关注与客户社交网络有关的变量，从网络结构的视角理解消费者行为，更好地进行客户关系管理。     

基于3G网络的可视化485电表数据采集系统

通过3G网络对多个不同地点不同电表数据进行无线采集,将采集来的数据送入数据库,并在可视化界面上显示。这样,工作人员就可以轻松地对用户数据进行远程统计与整理,并向用户发送资费等相关信息。     

泗阳县构筑“四员”型网络问政平台探究

建设一个全县统一的集信息公开、便民服务、网上办理、电子监察于一体的网络问政平台，对我县进一步转变政府职能、提高行政办事效率、完善公共服务、创新社会管理，有着十分重要的意义。     

网络环境下社会主义意识形态建设研究述评

网络在我国得到普及和快速发展以来,引起了社会各界的广泛关注。近年来,学术界围绕网络环境下社会主义意识形态建设的内涵、特征、影响、对策等问题展开了广泛而深入的研究,取得了一定的成果,但也存在着很多问题。基于对研究现状和存在的问题的分析研究,展望网络环境下社会主义意识形态建设,从而巩固网络环境下社会主义意识形态的领导权和话语权。     

高职院校突发事件网络舆论的特点、影响及引导

高校网络舆论已深入到学校生活的方方面面，尤其是高校在发生一些公共突发事件时，网络舆论更是起到了助推作用。本文立足于高职院校突发事件的概念、特点，分析了高职院校应该如何在思政教育视域内有效地引导、和规范突发事件中妁网络舆论；并使其，向着正确健康的方向发展。     

论网络点击合同的诉讼问题及立法建议

网络点击合同是电子商务的主要交易形式,是网络背景下的新型格式合同.点击合同适应了信息时代经济的高速要求,但其数据化、附从性的特点让传统民法不再适用解决其引发的法律问题,一旦在实践中发生法律纠纷,其法律适用、管辖权、举证责任方面必然存在问题.对此应针对网络点击合同诉讼问题进行研究,通过立法手段进行调整,以适应时代发展.     

《计算机文化》课程的人文化教学初探

计算机文化,是人类社会的生存方式因使用计算机而发生根本性变化并以社会的高度信息化为主要标志崭新文化形态,具有广泛性、传递性、教育性、深刻性的基本特征.中职《计算机文化》课程教学应该站在人文关怀的角度来指导学生了解计算机技术发展给我们生活带来的变化,讨论适应这种变化我们应具有的伦理观与生活技巧.我在《计算机文化》课程教学中尝试调整教学内容,培养学生具有初步的计算机人文素养     

独立学院大学生网络行为调查研究——以河北大学工商学院为例

随着网络时代的到来,互联网正以惊人的速度将其触角伸向社会各领域,我国网民人数逐年递增。在校大学生是网民中的主流群体和网络文化的主要参与者。对于大学生而言,网络已成为他们学习、交往、娱乐的第二生存空间。独立学院是由普通本科高校按新机制、新模式举办的本科层次的二级学院,,与普通本科学生相比,独立学院的学生入学成绩较低,但接受新鲜事物快,互联网对他们的思维方式、行为模式及生活方式等方面同样产生着越来越大的影响。